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大班健康明亮的眼睛教案作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的大班健康明亮的眼睛教案,希望能够帮助到大家。大班健康明亮的眼睛教案1设计意图:眼睛是我们人体最重要的器官之一,对我们的生活、学习都非常重要。由于科技的不断发展,现在幼儿在日常中所接触的电子产品也越来越多,一些不良的用眼习惯导致许多幼儿的眼睛健康出现问题;还有平常坐立行的姿势不正确等,也影响了眼睛的健康。那么,眼睛有什么作用?如何保护我们的眼睛呢?……针对这些问题,我设计了《明亮的眼睛》这一活动,旨在为了让幼儿了解眼睛的功能,树立正确保护眼睛的意识和方法。活动目标:1.初步了解眼睛的结构和作用。2.懂得保护眼睛的重要性,知道正确保护眼睛的方法。活动准备:经验准备:幼儿初步了解眼睛是我们身体的一部分,我们需要保护眼睛。材料准备:幼儿日常中一些不好的用眼习惯的视频及照片、眼睛结构图、保护眼睛的方法PPT。活动过程:一、猜谜引入,激发兴趣。谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。上边毛,下边毛,中间一颗大葡萄。——眼睛引导语:小朋友们,我们一起来猜个谜语吧!谜语是:“日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋,上边毛,下边毛,中间一颗大葡萄”。你猜到是什么了吗?二、出示图片,认识眼睛的结构及作用。引导语:眼睛上面有什么?它有什么作用?小结:哦,原来黑黑长长的是眼睫毛,它可以遮挡住刺眼的阳光,也可以防止灰层落到我们的眼睛里。中间像黑葡萄的就是我们的虹膜,它能够控制瞳孔的大小。而瞳孔呢,就是最中间的小圆点,它可以调节进入眼睛的光线,保护我们的视网膜。眼睛是我们人类最重要的器官之一,我们可以用它来做很多事情。三、保护眼睛(一)了解眼睛“生病”的原因1.集体讨论,带眼镜的原因引导语:原来眼睛有这么大的用处!但是如果我们不好好保护它,它就会生病。图片上的小朋友,为什么要带眼镜呢?小结:因为他的眼睛生病了,他开始看不清东西了,需要眼镜来帮助他。2.观看照片及视频,了解日常中常见的不良用眼习惯。引导语:生活中我们还有许多不好的用眼习惯,如果不注意的话,我们的眼睛也很容易生病呢!我们一起来看看。小结:原来导致眼睛“生病”的原因有很多。比如:长时间看电视,离电视机很近、用脏兮兮的.小手揉眼睛、躺着看东西,或者在光线很暗的地方看东西等等,对我们的眼睛都不好,这些坏习惯可真糟糕。(二)正确保护眼睛的方法引导语:我们的眼睛这么重要,你们有什么好方法来保护我们的眼睛呢?1.幼儿分组交流讨论;2.教师观察指导幼儿记录;3.分享交流结果;小结:保护眼睛的方法有很多,例如:看电视时和电视保持3米以上的距离、选择在光线合适的地方观看、天黑了要开灯、每隔一段时间要让眼睛休息一下、看书的光线要合适并且离书本30厘米以上等,这样才能更好的保护我们的眼睛。平常可以推开窗户看一看远方的绿植,帮助我们放松眼睛,生活中我们要小心各种各样尖锐的物品,如果眼睛不舒服,尽量使用干净的纸巾或毛巾轻轻擦拭。在饮食上还要多吃绿色的蔬果,尤其是胡萝卜,它含有非常丰富的胡萝卜素,对我们的眼睛非常好哦。活动延伸:今天我们知道了许多关于保护眼睛的办法,那你们知道关于牙齿的秘密吗?下一次,我们一起来探索关于牙齿的秘密吧!现在我们的眼睛也需要休息一会儿了,我们选个自己喜欢的方式放松一下眼睛吧!大班健康明亮的眼睛教案2活动目标:1、懂得保护眼睛的重要性及正确的方法。2、形成良好的用眼卫生习惯,懂得帮助盲人,有爱心。活动准备:人手一根发束、盲道照片一张、磁带,卡纸、毛线、剪刀、透明胶等美工材料。活动过程:1、现在,小朋友都蒙上了眼睛,请你们玩一个有趣的游戏,听声音找苏老师。提问:为什么找不到苏老师呢?(幼儿回答:眼睛被遮住了,看不见。)眼睛看不见有什么感觉呢?你们知道眼睛看不见的人,叫什么吗?(盲人)所以盲人行动非常不方便,我们要帮助他们。盲人有专门的盲道用来走路,(出示图片)我们不要在上面玩耍,占了盲道。2、小朋友都有一双明亮的眼睛,那眼睛是怎样的',小朋友互相看一看、说一说。你们说的对不对呢?请眼科医生靓靓妈妈给我们说一说,好吗?(1)家长出示模型,介绍眼睛的构造。(2)家长提问幼儿,介绍三种戴镜的原因:a在我们的周围有谁戴眼镜呢?(爷爷奶奶)爷爷奶奶戴的是什么眼镜呢?(老花镜)老花镜有什么用处呢?b爸爸妈妈戴的又是什么镜呢?(近视镜)近视镜有什么用处呢?C刚才有小朋友说我们班上也有小朋友戴眼镜,那是矫正视力的弱视镜。(3)孩子们,眼睛这么重要,怎样保护我们的眼睛呢?”(阳光强烈时戴墨镜;不用脏手搓眼睛;看电视、看书,不要离的太近;电工师傅戴上护目镜等等)3、家长:“除了刚才小朋友说的这么多方法保护眼睛,我们来学一套眼保健操,它也是保护眼睛的一种好方法。做眼保健操要闭上眼