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体育学科线上教学总结体育学科线上教学总结范文(通用5篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,是不是需要好好写一份教学总结呢?那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的体育学科线上教学总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。体育学科线上教学总结1自2022年2月28日起,体育学院的老师们开始实施线上教学,老师们吸取去年经验利用雨课堂、腾讯视频、腾讯会议、QQ群直播和慕课等多种方式有效开展线上教学。经过一周的网上授课,体育学院共计46位教师,为累计8625人次学生,累计开设了155次课程,出勤率高达99。8%。体育学院的领导和教研室主任,为了可以顺利开展线上教学,制定了详细的学院网上授课计划和教研室教学计划并切实通知到每一位任课教师严格执行,每次网上授课结束之后,向学院报告本次课程的授课形式,讲授内容,出勤情况等等,便于学院进行汇总统计,上报学校。体育理论教研室共计9位老师,承担了11门专业课程,大部分为理论性课程,今年老师们依旧没有松懈做好详细的授课计划,教案、讲义、课件。因为部分学生手里没有教材,所以在每次上课之前,任课教师都将教材内容拍照发给学生,让学生做一个简单的预习,便于讲解。理论性课程对于课堂的互动性要求很高,虽然隔着电脑屏幕,但是每位授课教师仍然坚持和学生进行网络互动,课下布置作业用来巩固对相关知识的理解,充分保证了教学质量。体育技能教研室共计12位教师,承担了15门专业、专项课程,大部分为技术技能课程。由于技术课程的特殊性,老师们总结过往经验进行直播,使用QQ直播课堂直接让学生在线观看,线上指导动作;有的则采用QQ群和微信群上传教学视频和图片,供学生课下练习和巩固;他们全天在线,为学生出现的问题进行答疑并且及时纠正错误动作;他们课上记录考勤,课下布置作业,让学生们在家里也可以提升身体素质,为迎接开学做好充分准备。舞蹈表演教研室共计13位教师,承担了20门课程,面对课程多,教师少的情况,今年舞蹈教研室的各位老师抓住舞蹈专业教学的特殊性利用视频直播方式,继续采用线上演示动作,线下布置作业,要求学生将练习视频分享至群里,每位教师针对每位学生的动作进行技术指导,今年老师和学生的`配合度很高,线上教学质量显著提高。今年大学体育教研室今年共计10位教师,承担了全校大一、大二所有学生的共计10余个专项课程,而今年的最大问题仍是“教师少,学生多,”。大学体育教研室各位教师总结过往网课经验,将线上理论学和线下技能训练有机结合,保证了教学进程。每位任课教师根据自己选项课的特点,为学生制定了每天的运动健身计划,同学们通过视频的方式将锻炼视频上传,教师们进行指导。即使不能面对面交流,学生在家也可以根据自身情况进行体育锻炼,增强免疫力,达到强身健体的目的。为迎接开学做好充分准备。疫情虽然还没过去,但在网课期间,我们也不应该松懈,充分利用好宝贵的时间,运用好网上授课这一学习来源,切实提高自身的学习水平与能力,这样不仅能让我们在新的学期学习更加游刃有余,更能培养我们自主学习能力。在这特殊时期,我们一定不负众望,枕戈披甲,砥砺前行,为接下来开启新征程养精蓄锐,厚积薄发。体育学科线上教学总结2“疫霾终散尽,春暖花自开。华夏艳阳照,山河更无恙。”11月初,新冠病毒又在辽南大地上肆虐,大连市教育局为了师生安全,决定开展线上教学。所有老师、学生和家长都在为落实线上教学做相关的准备,逐步落实各学科教学计划。我们教师本着“停课不停学、锻炼不延期”的宗旨,让学生居家期间能合理安排学习、生活和体育锻炼,注重培养学生养成自主学习的习惯和自我管理的能力。一、制定计划关于体育课线上教学和我们平时在学校上课还是有很大区别的,首先我们制定了一到六年级的线上教学计划。二、线上教学对于开展体育线上教学,虽然无法和学生面对面直观教学,但也可以利用视频或图片资源让学生更好的`掌握动作要领,可以点对点纠正其动作,更好指导锻炼。三、课后作业制定出学生每天练习项目,及时对孩子上传的作业进行批改,有问题及时督促孩子订正。对于完成较好的孩子,会被选为优秀作业,在全班展示。总之,要保持线上教学内容的新颖化,每天都有新内容,想方设法去提高学生对体育锻炼的兴趣,调动他们学习的积极性,多花时间去想方法,用心教学,为今后的线上体育教学铺设良好的基础,为培养莲乡好身体、好习惯、好成绩的少年而努力。体育学科线上教学总结3随着新冠肺炎态势日益严峻,“在线教学”做了一次全域的实验、“居家体育锻炼”成了全民的新时尚。作为以班级教学为主体的学校教育,不断的优化、多次的尝试,最终形成了初具规模的线上教学模式。以健康第一为指导思想,结合“翻转课堂”“泛在化学习”“深度学习”等互联网+教育的教育理念,结合网络直播、