财会应届生自我评价.docx

财会应届生自我评价财会应届生自我评价（通用26篇）财会应届生自我评价篇1作为一名应届生，也许我知识有限，也许我还太年轻，缺乏实践经验，也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如，但年轻意味着热情与活力，有生理缺陷（从初中起我听力就逐渐减弱，但并不妨碍我学习、工作与生活，反而更能让我将注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干扰，坚持自己的想法）并不代表我不行！自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，此时不时实现人生价值与追求的目标。大学的四年里，学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法...;此时掌握法学基本理论和基本知识，解和掌握国家的主要法律法规，理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值，并能运用法学理论，方法和思维分析问题，解决问题。书本的学习较有限，于是参与了很多社会实践和社团的工作，此时从事了大到组织谋划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到胜利的经验。认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。从大学一直下来，感觉我学到很多，特别是一些书本上学不到工作经验，虽然以前有过成功，也有过失败，从中我很多做事的原则和处事的经验对于现在来说，此时做事也变得成熟稳重了过去的工作中，做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。财会应届生自我评价篇2我来自建筑设计专业20xx应届毕业生.得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才,我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧.作为一名建筑设计专业的应届毕业生,我热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力.在几年的学习中,系统学习了autocad、photoshopcs、3dsmax、结构力学、建筑制图、房屋建筑学、钢筋混泥土结构、园林工程、住宅建筑设计、效果图表现技法等专业知识,通过学习积累了较丰富的工作经验.除了加强专业知识的学习,本人还注重实践能力的培养.高三毕业后,就开始学习autocad软件,并利用大一、大二假期时间,分别到厦门华赛建筑设计事务所、泉州丰泽建筑有限公司实习.系统的学习建筑设计相关知识.了解公司的运转,以至更快的适应公司的发展.在大学期间,曾在系领导带领下到上海实习并与同济大学建筑学学生进行交流.并主动利用大学课余时间,在武夷山设计院实习,收获了很多.在校期间,先后完成了别墅、小区住宅、中小学、餐馆等方案图、施工图和效果图的制作.大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质.曾担任过武夷学院记者团团长、武夷学院读书协会会长、班干部等职.在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好.学习成绩优秀,连续两年荣获校“三等奖学金”并多次被评为校级“优秀学生干部”、“文体单项积极分子”等荣誉.在大学几年的学习跟生活,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想.沉甸甸的过去,正是为了公司未来的发展而蕴积.我的将来,正准备为公司辉煌的将来而贡献、拼搏!现在的我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!最后,再次感谢您百忙之中对我的关注,并真诚希望我能够成为贵公司的一员,为贵公司的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力.期盼您的回音!诚祝贵公司万事亨通,事业蒸蒸日上!财会应届生自我评价篇3我来自于幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以