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有关幼儿园教案范文集锦有关幼儿园教案范文集锦（精选14篇）有关幼儿园教案范文集锦篇1活动目标1.理解故事内容，了解环境破坏带来的危害。2.产生对大自然的热爱之情，树立保护环境的意识。活动准备课件准备：故事图片《灰喜鹊搬家》，故事音频《灰喜鹊搬家》，喜鹊叫声音效，爱护环境和破坏环境行为的图片若干。活动过程教师出示第一张故事图片，引导幼儿观察灰喜鹊的生活环境。1.看图并播放喜鹊的叫声音频，刺激观感引发幼儿的兴趣。——你在图上看见了什么？如果你住在这里会是什么感觉呢？——这是什么声音？这个声音快活吗？听完你的心情如何？（引导幼儿感受：喜鹊为幸福生活快乐歌唱的愉悦情绪。）小结：喜鹊们享受着和暖的阳光，呼吸着清新的空气，飞过碧绿的草地，生活得幸福快乐。教师出示第二、第三张图片，引导幼儿对比观察画面的变化。1.鼓励幼儿根据画面前后的变化进行猜测和表达。——你看见了什么？你觉得发生什么事了？——你喜欢现在家园的样子吗？为什么？小结：绿色的家园没有了，灰喜鹊原来生活的环境遭到严重破坏，所以灰喜鹊决定搬走了。出示第二、第三张故事图片，与幼儿一起欣赏故事。1.从“他们飞到湖边的一棵大树上”至结尾，让幼儿感受因为环境破坏，而给灰喜鹊带来的危害。——灰喜鹊去了哪些地方？最后找到家了吗？教师播放完整故事视频，引导幼儿观看画面并进行讨论。——湖水为什么又脏又臭？——垃圾堆、烟囱、汽车尾气散发出的味道你喜欢吗？——乡下又发生了什么变化呢？灰喜鹊的心情怎么样？——你愿意在这种环境里游戏和生活吗？——怎样让我们的空气变得清新？怎样让我们的环境变得美丽？小结：如果大家都不爱护环境，就会破坏原本美丽的大自然，环境变得越来越糟，小喜鹊就找不到家，就再也不能快乐地歌唱了。出示爱护环境和破坏环境行为的图片,引导幼儿找一找文明和不文明的行为，鼓励幼儿大胆表述。——在图上你看见了什么？——你觉得哪些行为是对的？哪些行为是不对的？为什么？——如果你遇到了这些事情，你有什么话想跟他们说？小结：希望大家都来保护环境，让我们在有清澈的湖水、明媚的阳光、清新的空气、郁郁葱葱的大树、快乐的小鸟的环境里愉快地生活。有关幼儿园教案范文集锦篇2活动目标：1、在变戏法的游戏活动中，幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物，并初步学习统计图形的数量。2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。活动准备：三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形若干、纸、笔、浆糊。活动过程：（一）、已有经验迁移，引发兴趣1、图形宝宝要来变戏法，变成一只只可爱的小动物，想一想，可以变出什么小动物？2、幼儿相互讨论。（二）、幼儿拼图，师个别指导。提示：大胆想象，拼贴不一样的动物。（三）、探讨交流1、说说贴了一个什么动物，用了那些图形？2、数数每一种图形用了几个？3、想想用什么办法既可以记得快又不容易忘记？幼儿个别操作、演示4、全体幼儿统计图形，师个别指导。5、幼儿之间相互作检查。（四）、延伸活动组织幼儿讨论那一种统计办法最合适。设计意图：幼儿园素质教育活动组织幼儿去上海动物园，孩子们玩得很尽兴。回园后，动物成了大家平时谈论最多的话题。讨论也带来了许多孩子们发现的问题。如：为什么猩猩长得和人很像？为什么长颈鹿的脖子会那么长？大象跑步快吗？……于是我们组织了“我喜欢的动物”这个活动，让孩子区探索自己喜欢的动物，再介绍给大家，吸引其他的幼儿也喜欢自己的动物。让孩子知道每一个动物都非常可爱，我们要爱护所有的动物。主题探索中有“你问我答”的活动，让孩子自己提问题，让知道答案的幼儿帮助解决问题，充分利用生生互动，使个别孩子本身的经验成为所有孩子的经验，在活动中孩子也体会到了成功的快乐，树立了自信心，还自发带来了有关动物的照片、图片、碟片、文字介绍等，共同布置在教室的墙面上。本次活动是教师预设的一个活动，我们中班小朋友对图形认识感兴趣，有几个小朋友还尝试用图形贴动物，我就设想让幼儿了解动物的主要特征上，通过图形粘贴成动物，一方面发挥幼儿的想象力，另一方面结合数的.内容让孩子自己来讨论图形的种类与数量，并初步学习对图形的统计。有关幼儿园教案范文集锦篇3【活动目标】1.知道冰的特征，了解冰的融化过程。(重难点)2.在探究的过程中学会从多角度解决问题。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。【活动准备】冰块、ppt课件【活动过程】一、情景导入发幼儿的学习兴趣。1.冬天到了，今天冷吗?今天冬爷爷给我们带来了一件礼物，但是要请小朋友们来摸一摸，猜一猜。2.请个别幼儿摸一摸，然后说一说摸到的是什么东西，摸上去是什么感觉。3.对了，你们都猜对了，冬爷爷给我们带来的是冰。二、通过观察讨论，了解冰的外形特征。1.冰是什么样子的?2.它摸上去是什么感觉?3.闻声去去有什么味道?4.它是什么颜色的?5.集体小结：原