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关于幼儿园小班美术教案模板汇总关于幼儿园小班美术教案模板汇总（通用13篇）关于幼儿园小班美术教案模板汇总篇1活动目标：1.引导幼儿认识各种线条：直线，弧线，波浪线，螺旋线，并用此装饰太阳的光芒。2.培养幼儿的想象力和创造性思维。3.培养幼儿良好的握笔姿势和绘画习惯。活动准备：1.太阳的挂图一幅，大班幼儿的太阳的范画。2.每人一支彩水笔和一张白纸。活动过程：1.导入活动，引起幼儿的兴趣。“今天天气真正好，亮堂堂，暖烘烘的，为什么呢，因为天空中有个大太阳。”2.要求幼儿根据生活经验回忆太阳的模样。3.出示范画，讨论太阳的样子。“太阳是圆圆的，旁边有漂亮的光芒，一条条象我们的长头发一样。”“可今天太阳宝宝想改变自己的发型，怎么变呢。”4.出示大班幼儿的太阳范画，讨论太阳的光芒的变化。“瞧，哥哥姐姐的太阳，它的头发是什么样子的？总结：直发卷发5.引导幼儿认识这些线条。（直线，弧线，波浪线，螺旋线）6.交代作画要求，幼儿作画。（1）画一个大圆形在中间，要求画得大。（2）给”太阳“添各种头发。（3）要求添满”太阳“四周。（4）选一支自己喜欢的颜色的彩水笔。7.评价作品，结束活动。关于幼儿园小班美术教案模板汇总篇2活动目的：1.知道粗线与细线，感受线条的流动与多变。2.会大胆画出不同的线条，感受线与点的对比效果。3.感受黑、白、红色彩搭配的简约美，体验自由作画的乐趣。活动准备：白、红方形、长方形的画纸若干粗细黑色记号笔水彩笔每人一段毛线优美的音乐活动过程：（一）引入活动师：瞧，这是什么？这是一根细细的线，这是一根粗粗的线。线宝宝会跳好看的线条舞。播放音乐，老师舞动手中的线，让幼儿感受线条的变化。师：看，线宝宝会跳圆圈舞、波浪舞、横线舞、竖线舞……（创意体现：线条跳舞的形式新颖特别，能抓住幼儿注意力，用一种特别的方式让幼儿观察线。）师：线宝宝跳的舞好看吗？它会跳什么舞？（幼儿回答）教师带领幼儿回忆各种线条。（二）幼儿第一次作画1.示范新授师：线宝宝跳舞这么好看，小朋友想不想把线宝宝跳的舞留在画纸上？我们一起来看看有什么好办法可以把线宝宝的舞留在画纸上。2.幼儿作画，教师巡回指导提醒幼儿：要邀请不同粗细的线宝宝，每种舞都要跳一跳，多跳几次。保持画面的整洁。关于幼儿园小班美术教案模板汇总篇3活动目标：1、初步学习画封闭圆，并体验丰富色彩。2、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。活动准备：各种颜色的颜料，棉签，画有瓶子形状的绘画纸。活动过程：1、演示与讨论（1）小朋友知道这是什么吗？糖豆豆，看看它在哪里啊？（瓶子里）知道它是怎么进去的吗？（装进去的）对，刚才熊宝宝打电话告诉李老师，说今天是它的生日，它想邀请李老师和我们小三班的小朋友去参加他的生日宴会，小朋友想不想去啊，（想）老师知道熊宝宝最喜欢吃糖豆豆了，看这是李老师为熊宝宝准备的生日礼物，小朋友想不想为熊宝宝准备生日礼物啊，（想）今天李老师为小朋友也准备了一个漂亮的瓶子，请小朋友在瓶子里装上颜色丰富的糖豆豆，看谁装得多，装的颜色丰富，一会熊宝宝就请谁吃糖豆豆。（2）请每位小朋友选一个自己喜欢的颜色，来往瓶子里装糖豆豆，小绵签的本领可大了，能把无颜六色的糖豆的都装进这个漂亮的瓶子里，小朋友一定要认真学哦。（3）请小朋友看一看，老师是怎么把颜色丰富的糖豆豆装进这个漂亮的瓶子里的。2、出示画好有瓶子的作业纸（1）小朋友看着是什么呀？（瓶子）小朋友知道这个瓶子是干什么用的吗？（装糖豆豆），今天老师就请小朋友用这些颜色丰富的颜料，把无颜六色的糖豆豆装进这个漂亮的瓶子里。（2）教师边示范边讲解。一、创作要求1、要把无颜六色的糖豆豆，都装进这个瓶子里，这样瓶宝宝就会变得更漂亮了。2、提醒幼儿吧袖子卷起来作画。二、幼儿作画，教师指导引导幼儿大胆作画，并换不同的颜色。三、引导评价请小朋友说说你的瓶子里都装了那些颜色的糖豆豆。四、活动结束教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。关于幼儿园小班美术教案模板汇总篇4活动目标1、认识桔黄色，并初步学会按一定方向涂色。2、培养幼儿大胆绘画的能力，激发对美术活动的兴趣。活动准备1、图片-菠萝2、涂色-菠萝轮廓线的画纸，油画棒。活动过程一、导入1.猜谜语，引起幼儿的兴趣。教师以神秘的口吻：满身长满鱼鳞，头像公鸡尾巴。说来不是动物，水果店里见它。请小朋友猜猜这是什么呢?(谜底：菠萝)2.教师：今天我们来画菠萝好吗?二、展开1.感知菠萝的颜色课件播放：引导幼儿观察：这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色)2.学习涂色菠萝(1)教师讲解示范涂色的方法认识橘黄色这只油画棒