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描写拔河比赛的作文描写拔河比赛的作文1今天就是激动人心的运动会了!我早早的来到了校园。一进门,就看到了老师们正在忙着准备运动会的事,有的老师正在画白色的线,有的老师正在放阻碍物……很快,就到了拔河比赛。与我们比赛的是5(2)班。看,我们班的同学们个个专心致志,拉着绳子,身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响,激烈的拔河比赛开始了!在最前线的是潘子豪同学,瞧他,满面通红,手牢牢地抓住绳子,似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学,拿绳子绑在身上,想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖,只要我们一松懈,他们就会超过我们队。旁边的`啦啦队拼命地喊着5(1)班加油!某某某加油!就连老师也豁出去了,喊着加油!加油!他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了,个个全力以赴,眼看绳子就要过线了,还差一点点,一点,过线了,“耶!”我们大声的叫着。接着,又是一轮比赛……这场拔河比赛真是太激烈了!描写拔河比赛的作文2“嗨呦,嗨呦!”大家都在为下午的拔河比赛做准备呢!我忐忑不安地上完上午的课程,越来越接近下午的'拔河比赛了,我的心像小兔子一样“扑通,扑通”地乱跳。先是四年级,他们整装待发,一个班比一个班强。一转眼,轮到我们班了,我像蚯蚓一样钻到最前面,只听见裁判吹了一声哨,两边开始拔,我使劲地喊:“四班加油!四班加油!坚持就是胜利!”第一局,我们输了。可是,我们并没有放弃。正因为我们的不懈努力,第二局,我们赢了。接下来,就是最重要的决胜局了。我们满怀信心地准备着,我一个劲地为我们班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我们班又一次赢了。三局下来,我们班的同学已经筋疲力尽了,大家都喘着粗气坐在旁边,不过,我们还是很高兴,高呼“耶!”这次的拔河比赛真有意思,同时,我也真正体会到“团结一心、坚持就是胜利”的真正意思。描写拔河比赛的作文3今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。“预备!”口令声一响,我们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳,。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。我们在好朋友的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,身子努力向后移。红色的标记终于越过了中点,渐渐地向我们这边靠近。“胜利了、胜利了……”这时全场一片欢呼。第二局开始了,红色的标记再次停在中线上,场上又僵持、沉没的局面。“预备!开始!”突然对方指挥首先下达抢功的命令,对方的.拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方;他们的队员也同时发力,发出雷般的声音:“嘿——哟——嘿——哟——”这时我方拉拉队也开始呐喊发力;我方动员一个个拼命拉住绳往后拽,憋得红头涨脸。这时旁边的“观众”也沸腾起来了给我们加油!我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了!我们深刻体会团结很重要。描写拔河比赛的作文4前几天,趣味运动会的拔河比赛开始了。[点评](开头不太妥当,可以改成“前几天,学校举行了趣味运动会。其中,拔河比赛最为精彩。”)首先,第一局我们和三班比。同学们左右交叉都作好了准备。吱!体育老师吹响了哨子,“一二、一二、一二”,同学们看起来都很用力。终于我们班赢了,我的心情非常激动,同学们也一样。[点评](这一段可以再加入一些细致地描写,如可以写比赛中同学们的神态、动作或是观众们的反应等等。)第二局,我们班可能有些骄傲了,输给了三班。我们跟三班的`最后大战开始了,我们充满了信心,眼看就要赢了,但是叶晴川同学觉得绳子有点扎手,一时没用力就输了回去,因为他是我们班的大力士。[点评]第二局和第三局的叙述都有些简单。二班和三班开始了比赛,他们看起来都非常用力,但二班高个子同学多,很轻易就胜了三班。最后我们和三班争第二,决战开始,我使出了全部的力,但绳子好似被他们遥控了一样向那边飞去……虽然我们输了,但用尽全力就是最棒的!描写拔河比赛的作文5今天我们要进行一场惊心动魄的比赛,而对手恰恰是最强的四(1)班。比赛时我们十分的兴奋又十分的紧张,当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的.力量涌上来,我们毫不松滞。有的面红耳赤;有的暴出几根青筋;有的用力把持任现有的位置戓拼命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来好像要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步子向后踩着。又一股强大的气流把我们队继续往后送,在一刹那我们成功了!大家高呼着,有的跳跃着;有的在击掌;有的甩了甩红仲的手,脸上挂满了笑意。笫二场我们也成功了,而且并没有僵持太久,真是个奇迹!赛后激动掩不住。我们一齐合照,一齐欢乐。有的人谈着拨河时的心情,光荣的受伤;有的在模仿着拨河时某某同学搞笑的样子;有的止不住的笑还沉浸,在刚才的欢乐之中。描写拔河比赛的作文6前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。第一场和六班比,咱们带着严重的'心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较