日本语能力测试一级语法假定条件.docx

日本语能力测试一级语法假定条件日本语能力测试一级语法假定条件导语：假定条件是日语的语法之一，也是能力测试的常考知识点之一，下面YJBYS小编讲解日语的假定条件，欢迎参考!一、～ものなら前接动词连体形，前项假设一种不可能实现或实现可能性极小的情况，后项多为同一动词的希望、意志表现，表达说话人希望、期待该假设实现的心情。当后项谓语为命令形式时，则多表达讽刺、反驳的语气。可译为"如果能……的话……".例：行けるものなら、今すぐ日本へ行ってみたい。/要是能去的话，现在就想去日本看看。二、～ものとして前接用言连体形，前项假定或认定某一情况，后项表示据此采取的态度、行动等。可译为"当作……".例：このけんかはなかったものとして、仲良くしていきましょう。/就当没吵架这回事，好好交往吧。三、～としたって前接体言或用言基本形，前项一般设定某一既定或假定的事实，后项以逆接的形式表达说话人的意见、看法等。可译为"就算……也……".例：先生としたって、まったく間違いをしないわけではないのです。/就算是老师，也并非完全不出错。四、～にしたって前接体言、用言基本形，表示从诸多情况中确定或假定一项，后项得出不因前项实现而改变的结论。可译为"即使作为……也……".例：息子が東京大学に入れば、親にしたって鼻が高いでしょう。/儿子如果上了东京大学，即使作为父母也很自豪吧。五、～としたところで～にしたところで前接表示人物的名词，表示即使以该人物的身份或站在该人物的立场上，情况也不会发生变化，后项多为说话者的意见、判断等。可译为"即使是……也……".例：彼としたところで、それほど自信があるわけじゃないと思う。/我想即使是他，也没那么大自信。思い切って田舎に引っ越すことにした。子供にしたところでそのほうがいいでしょう。/下了决心迁往乡下。这样，即使对孩子也比较好吧。六、～とあれば前接体言，表示如果是为了某人的利益或为达到某种目的，可做任何事或尽最大努力。可译为"如果是……".例：きみの頼みとあれば、お金はいくらでも貸してあげるよ。/如果是你的请求，无论多少钱我都借给你。七、～たが最後～たら最後前接动词连用形，多用于消极评价，表示一旦陷入某一状态，该状态将一直持续，难以止住无法挽救。可译为"一旦……的话……".例：おばあさんは昔話を始めたが最後、なかなかとめようとしない。/奶奶一说起往事，就怎么也停不下来。これをのがしたら最後、二度とない絶好のチャンスだ。/这是一个错过了就不会再有的'绝好机会。八、～ともなると～ともなれば前接体言。1、强调一到某一特殊时期或阶段，就出现与往常不同的状态，后项以断定的形式叙述客观情况。可译为"一到……".例：今はさわやかな毎日だが、11月ともなると、ほとんど毎日吹雪だ。/虽然现在每天清新、舒服，但一到11月，几乎天天有暴风雨。2、前项假设某一阶段或某程度，后项叙述说话人对此的判断、推测。可译为"如果(是)……的话会……".例：会費が一万円以上ともなると、参加する人がすくないでしょう。/会费如果一万日元以上的话，参加的人会是少的吧。九、～う(よう)と～う(よう)と前接用言未然形，表示无论前项如何变化，后项的结果均不发生变化，与"～う(よう)が～う(よう)が"用法相同。可译为"无论……还是……都……".例：雨が降ろうと風が吹こうと、ぼくは行きます。/无论下雨还是刮风，我都去。十、～う(よう)と～まいと～う(よう)が～まいが"まい"是否定推量助动词，前接五段活用动词、五段活用助动词的终止形及非五段动词、一段活用助动词的未然形，表示否定推量或否定意志，且前后项为同一动词。可译为"无论……还是不……都……".例：できようができまいが、仕事だからやらなければならない。/因为是工作，无论干得了干不了，都必须干。&quot