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高二语文的教学计划高二语文的教学计划(通用5篇)光阴如水,又将开始安排今后的教学工作了,是时候静下心来好好写写教学计划了。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编为大家收集的高二语文的教学计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。高二语文的教学计划1一、主要做好三件事一是重建并巩固。高中语文学科的三项教研成果:深度教学,构建。优质高效课堂。方法,追求教学的规律方法教学;重视起点基点基础的。落实,抓好每周两次的语文快餐;强化作文教学的全。面。提升,突出每周至少一个语段的写作,突出每周一个精彩语段的背诵;强化作文的。“1+。1+1”思维方法。二是坚决倡导全市高中学生的读书活动,每人每学期读整本书三本;建立高一高二阅读课,每两周一节;搞好高一高二的国学诵读活动,每节课前都要进。行每周7句的国学诵读背诵。三是。做好网上教研建设,构架网上公开课、说课、评课活动,与教学同步教学。二、完成十项重点工作在日常教研、专题调研、集中视导、学科会议、学科命题、学案修订等。工作的基。础上,主。要做好十项重点工作:一是深入探讨课堂教学规律。落实淄博高中语文的深度教学。学会从学。习一篇到学习一类,进而提炼出学习的规律与方法。向深度教学迈进。二是重视教研会议的有效指导。要在会前广泛听取学校、教师的意见,形成教研会议的有效性、针对性。三是打造高效优质课堂的样板。利用与完善学案导学,紧密与生本联系起来。建。立生本。理念下的“标杆”。绿色课堂。打造语文的“标杆”课堂,引领教学。四是发挥兼职教研。员的作用,做好网络讲课、说课的学科教研专家团队,强化学科指导的高效引领。形成教研员与特级教师、教学能手的专家团队,在会议指导、方向指导等方面,形成优。质团队。五是倡导青年。优秀语文读书活动。在教研、网络、实验、专业成长方面发挥作用,建立。青年教师读书沙龙,关注青年教师迅速。成长。六是倡导区域性教研活。动。要开展不同形式的教研活动,如独立式教研、集备式教研、分散式教研、骨干式教研、课题式教研、分段式教研等创新形式。七是建立个人博客,适时发布原。创性教学资源,引领全市高中语文教师的教育教学。八是借鉴并推广全国先进的教育教研理念。通过会议、报告、博客等形式,把全国最优秀的教。育教学资源引用、吸收、转化。九是建立学生读书竞赛活动,建立读。书课。每个高中学生每学期要阅读三。本书,不包括刊物。进行读书活动竞赛,进行读书演讲与读后感比赛。希望学校读书课每两周进行一次。一定要引导学生读书,学生要学会读整本书,要引导学生写读后感,抄写美文名句,形成丰厚底蕴。学校要形成检查制度。十是语文教师至少订一本全国语文刊物。语文教师至少每人要订阅一本语文刊物,真正是潜心教研。要做教研型的教师,读书型的教师,发展型的教师。三、语文学科具体要求:1、必修教材与选修教材不可偏。废,要。上足上全;2、基础年级特别是一至五册必修教材的教学,要文言文与现代文并举,不可光上文言文,忽视甚至抛弃白话文;3、教读篇目。重在方法规律深度。教学的。引领,自读。课文要真正让学生自读;4、每个学期大作文不少于8篇(含学生习作2篇。),建议45分钟。当堂完成600字的要求;5、高一高二学生都要建立作文素材本,每周背诵一个优美语段;6、学生都要建立练字本或练字纸,高一高二分层过关;7、高中国学诵读形成日常化,重点背诵《论语》二十则,高二背诵诗经等名句200句;8、学校定期举行学生读书节与读书交流活动;9、学校要成立文学社,有条件的学校要建立自己。的报纸与文学刊物,突出学生爱好;10、倡导学校建立读报栏,倡导学生。加强课外阅读。高二语文的教学计划2一、指导思想:在学校本学年工作计划的指导下,全面推进高中新课程改革,目标是转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量,重点是高中新课程的实施,转变教学观念,努力实践教学技能,优化教学方法,探索实践语文教学的新方法,实现教学质量的全面提高。二、学术状况分析1、教材:高二是高三的关键一年。从教材来看,第一年的'难度有了很大的提高。比如阅读教学对学生的要求从一般的阅读理解上升到了品味鉴赏,还增加了诗歌、小说等阅读单元。在写作中,要求学生掌握好议论文写作和处理话题作文的能力。2、学生分析:高一学生学习语文还处于被动状态,学习语文兴趣差。语文基础知识薄弱,课外迁移不够,读写能力有待加强。三、工作重点:1、提高备课质量,继续学习新的教学大纲,钻研新的教材,探索新的教学方法,体现知识和能力的要求,充分发挥教师的个性和优势,增强学生的语文素养。2、加强学生语文学习习惯的培养,加强日常工作的落实和检查,有定期检查总结和整改措施。3、以“读”和“写”的教学为出发点,带动其他方面的教学工作。4、加强语文知识的积累,包括名句、文学知识、文化知识、成语等。5、运用各种方法提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生的语