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用心爱心专心姓名:班级:考号:学校:龙船初中七年级语文(上)期中考试卷(时间:120分钟分数:120分)一、基础知识及运用(31分)1、将下面的诗句工整地抄写在下面的空格内(不抄标点符号)。(2分),平凡的人因有理想而伟大。2、下面加点的字注音有错误的一项是(2分)()A、瞬间shùn忍俊不禁jīnB、自省xǐng传不习乎chuánC、倔强juè诱惑yòuD、脊梁jǐ弧线hú3、下面词语中有错别字的一项是(2分)()A、小心翼翼庞然大物B、玲珑惕透头晕目眩C、曲径通幽盘虬卧龙D、灰心丧气巴山夜雨4、下列解释不完全正确的一项是(2分)()A、可望不可即——只能远远看见而不能接近。即,靠近,接触。B、纳罕——惊奇,诧异。C、花枝招展——比喻姿态优美。招展,迎风摆动。D、瘦骨嶙峋——形容山势险峻,陡峭。5、下列文言语句与原文完全一致的一项是(2分)()A、定神细看,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。B、神定,捉虾蟆,鞭数十,去之别院。C、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”D、几处早莺争暖树,谁家新雁啄春泥。6、将替换加点词的词语写在括号内。(2分)(1)在这南方初春的田野,大块小块的新绿随意()地铺着,有的浓,有的淡。(2)生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩()。7、根据语言环境,揣摩作者的意思,请将带点的字含义写出来。山那边的山啊,铁青着脸。(2分)8、结合课文内容,阅渎下面句子后,仔细揣摩加点的句子,说说它们所表达的含义。(2分)我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。答9、根据提示,请填写出下列诗文名句。(9分)(1)《观沧海》中表现曹操博大胸襟、宏伟气魄的名句是:(2分)(2)《次北固山下》表现游子思乡的诗句是:_________________________________(2分)(3)问渠那得清如许,__(1分)(4)夕阳西下,_______________(1分)(5)______________________,可以为师矣。(1分)(6)《龟虽寿》的千古名句是_________________________________________________(2分)10、《繁星》《春水》的作者是____________,作者把_________视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。(2分)10、仿照例句,以“时间”开头,写一个句式相同的句子。(4分)例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间,。,。二、文言文阅读(14分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端.为之怡然称快。11、“心之所向”一句正确的意思是()(2分)A、心里向着夏蚊B、(我)也想像夏蚊一样飞舞C、我心里把它们比作群鹤在空中飞舞D、我的心也变成了夏蚊12、下列句子中包含通假字的一项是()(2分)A、果如鹤唳云端B、又留蚊于素帐中C、为之怡然称快D、项为之强13、把下列句子用现代汉语译出来。(3分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,14、本节文字主要记叙了一事,充分表现儿童的。(4分)15、学习了《童趣》这篇课文,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?(3分)三、现代文阅读(25分)(一)春①a桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。b红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引(A、绊B、伴C、拌)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天(A、嘹B、缭C、燎》亮地响着。16、请给①段文字拟一个小标题:(2分)17、解释②段中加点的词。(2分)(l)卖弄:(2)宛转:18、在②段括号里选择恰当的词填在括号内,它们分别是()()(填序号)(2分)19。第①段划线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?(2分)a、句:b、句:20、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么?(1分)21、②段用这诗句开头在有什么作用?从那个角度写出了风的什么特点?(3分)(二)北国的春风北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前