试题-全国-2007_七年级语文上期中测试一 人教版.rar

用心爱心专心123号编辑1七年级语文上期中测试一人教版(时间：120分钟满分：100分)一、基础知识。(20分)1.（2分）给下列加点的字注音。诱惑（）喧腾（）绽开（）肆虐（）绣花（）掀起（）灿烂（）世界（）2.（2分）选出没有错别字的一组（）。A.晕倒抵达恐惧安慰悬涯擎天撼地B.庸碌糟蹋辜负遗憾稀落夜暮降临C.繁密辉煌笼罩堕落皎洁心旷神怡D.寂寥玷污功勋撤销聚散险象迭生3.（2分）选出同义词、反义词搭配不当的一项（）。A.急促—缓慢优势—劣势宽广—狭窄平凡—平常B.坚持—持续艰苦—困难姿态—姿势勇敢—怯懦C.刚强—脆弱战争—和平优秀—优良激烈—剧烈D.骄傲—谦逊丰富—贫乏深刻—肤浅卑劣—卑鄙4.（2分）选择下面不符合原文的一项（）。A.我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。B.虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。C.英雄失去理想，蜕作庸人，／可厌地夸耀着当年的功勋；／庸人失去理想，碌碌终生，／可笑地诅咒着眼前的环境。D.这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。5.（2分）选出加点词语运用不恰当的一项（）。A.当夜幕降临时，我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。B我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。C.春雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全铺着一层薄烟。D.我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究。6.(2分)选出有语病的一句（）A.最近涌现出一批思想性和艺术性都很强的短篇小说，人们争相阅读。B.从此，她满脸愁容有时竟也露出笑容来。C.夜风吹来，密匝匝的树枝摇曳着，发出沙沙的响声。D.高大的梧桐树像哨兵似的守护在公路两旁。7.（2分）填空。①瘦骨—————————————秋毫—————其来——————神怡玲珑—————②在山的那边，是海！／是用————————————。③温故而————————————；学而不思————————————，思而不学————————————。④日月之行，————————————；星汉灿烂，————————————。8．（2分）下列说法有误的一项是（）。A.《走一步，再走一步》这篇文章告诉我们：大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜小困难，最后就是战胜了大困难。重要的是走好每一步，坚持不懈地走下去。B.《行道树》一文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者运用第二人称的写法，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神。C.著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春，文章连用两个“盼望着”，表现了作者殷切期待春天来临的心情，短短的十几个字，极富情致。D.《秋天》里，诗人用最精粹的语言描写农家生活，每一句诗都是一幅画面，三节诗又组成三幅复合画面，表达了作者对秋天的热爱与赞美之情。9.（2分）解释下列各句加点的字。①昂首观之，项为之强。（强：）②余年幼，方出神，不觉呀然一惊。（方：）③学而时习之，不亦说乎？（说：）④见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（省：）10.（2分）翻译下面句子。①鞭数十，驱之别院。②岁寒，然后知松柏之后凋也。二、阅读理解。（40分）（一）皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大巨。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”11．（2分）解释词语。骇人听闻：12.（3分）皇帝为什么“选了一群特别圈定的随员”？13.（3分）“两个家伙正以全副精力织布”的目的是什么？14.（3分）两位诚实的大臣为什么抢着介绍？15.（3分）两个“难道”表现了皇帝什么心理？16．（3分）皇帝不说实话的真正原因是①——————————————————；②——————————————————。表现了皇帝的——————————————————和——————————————————。17．（3分）这段文字对皇帝的描写的主要方法是（）。A.语言描写动作描写B.动作描写神态描写C.神态描写心理描写D.语言描写心理描写（二）她跪下了左腿……“作为一名教师,我没有想到我的学生会用作弊这种手段来欺骗我,来欺骗你们自己,你们的学业.。作弊对我来说，从来都