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用心爱心专心2009年高三年级试测(天津卷)理科综合能力测试分理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分,共300分,考试用时150分钟。物理、化学、生物三学科分别为120分、100分、80分,各学科试卷均分为第I卷和第Ⅱ卷两部分,物理学科1至5页,化学学科6至10页,生物学科11至14页。祝各位考生考试顺利!注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。2.答各部分第I卷时,在每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。3.答各部分第Ⅱ卷时,考生务必用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在对应的答题卡上,答在试卷上的无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。物理部分第I卷本卷共8题,每题6分,共48分。l——5题每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。6——8题每题给出的4个选项中,有的只有一项是正确的,有的有多个选项是正确的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。1.氢原子从能量为E的能级跃迁到能量为E’的能级时,辐射出波长为λ的光,己知普朗克常量为h,光在真空中的速度为c,则E’等于AA.B.C.D.2.钍Th具有天然放射性,一个Th核能放出一个β粒子而变为镤Pa,则DA.Th核的质量与Pa核的质量相等B.Th核与Pa核里的中子数相等C.Th核比Pa核里多l个电子D.Th核比Pa核里少l个质子3.如图所示,轻杆一端固定一个小球,以另一端为轴在竖直平面内做圆周运动,小球达到最高点时,则CA.小球速度越大,球对杆的作用力越大B.小球速度越大,球对杆的作用力越小C.小球速度不为零,球对杆的作用力可能为零D.小球速度为零,球对杆的作用力一定为零4.在垂直于纸面向里的匀强磁场中,一个电荷量为q的正离子,自a点垂直于磁场方向从离子源射出,在磁场中沿以ab为直径的半圆轨道运动到b点,此时吸收了若干个静止的电子,又沿直径为bc的半圆轨道运动到c点,a、b、c三点在一条直线上,测得ab=2ac,如图所示。每个电子的电荷量为e,该离子在b处吸收的电子个数为BA.B.C.D.5.如图所示,交流发电机线圈的面积为0.05m2,共100匝,在磁感应强度为T的匀强磁场中,以10rad/s的角速度匀速转动,电阻R1和R2的阻值均为50Ω,线圈的内阻忽略不计,若从图示位置开始计时,则CA.线圈中的电动势为e=50sin10tVB.电压表的示数为50VC.电流表的示数为AD.R1上消耗的电功率为50W6.如图所示,质量为m的楔形物块,在水平推力F作用下,静止在倾角为θ的光滑固定斜面上,则楔形物块受到的斜面支持力大小为BDA.FsinθB.C.mgcosθD.7.一列简谐横波沿直线传播,在波的传播方向上的质点P某时刻位于波峰处,经时间△t另一质点Q第一次到达波峰,已知P、Q两质点平衡位置间的距离为△x,则CA.波长一定等于△xB.波的周期一定等于△tC.波的传播速度一定等于D.经时间△t质点P到达平衡位置8.在如图所示的研究平行板电容的装置中。平行板电容器的正对面积为S,两板间距为d,在保持极板上的电荷量不变的情况下,以下说法正确的是ADA.保持d不变,减小S,静电计指针偏转角变大B.保持d不变,减小S,静电计指针偏转角变小C.保持S不变,减小d,静电计指针偏转角变大D.保持S不变,减小d,静电计指针偏转角变小物理部分第Ⅱ卷本卷共4题,共72分。9.(l8分)(1)甲、乙两小球沿同一直线在光滑水平面上相向运动,甲球的质量为3kg,速度大小为5m/s,乙球的质量3kg,速度大小为1m/s,碰撞后两球以共同速度运动,则碰撞后乙球动量变化的大小为______9kgm/s________,系统损失的动能为_________27J______________。(2)右图是利用插针法测定玻璃砖ABCD折射率的实验得到的光路图,玻璃砖的入射面AB和出射面DC并不平行,则①出射光线O’Q与入射光线PO______不平行________。(填“平行”或“不平行”)②以入射点O为圆心,以一定长度为半径画圆,与入射光线PO交于M点,与折射光线OO’的延长线交于F点,过M、F点分别向法线作垂线,得到垂足N、E两点,测得MN=1.68cm;EF=1.12cm,则该玻璃砖的折射率n=_______1.5____________。(3)现要测量某电池的电动势(约3V)与内电阻(约1Ω),除了待测电池、电键与导线以外,请从以下器材中仅选择两种器材完成实验。A.电压表(量程为3V,内阻约3kΩ)B.电流表(量程为0.6A,内阻约0.1Ω)C.滑动变阻器(全电阻20Ω,额定电流1A)D.电阻箱(0~9999Ω)①在方框内画出实验电路图