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-11-重庆市巫溪中学2014-2015学年高一上学期第二次月考物理试卷一、选择题(每题所给出的四个选项中只有一个是正确的,选对得6分,共36分)1.(6分)以下说法正确的是()A.物体所受的重力一定竖直向下,物体的重心不一定在物体上B.只有很小的物体才能视为质点,很大的物体不能视为质点C.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的位移一定相同D.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动2.(6分)关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是()A.有摩擦力一定有弹力B.摩擦力的大小与弹力成正比C.有弹力一定有摩擦力D.弹力是动力,摩擦力是阻力3.(6分)如图所示,小孩用水平力推静止在地面上的木箱,但未推动,以下说法正确的是()A.小孩未把木箱推动是因为木箱所受摩擦力大于小孩的水平推力B.小孩未把木箱推动是因为木箱给小孩的反作用推力大于小孩给木箱的推力C.木箱受到的摩擦力与小孩给木箱的水平推力大小相等,方向水平向左D.木箱所受摩擦力与木箱和地面间的正压力成正比4.(6分)如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F增大时,关于铁块对墙的压力N,铁块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是()A.N增大,f不变B.N增大,f增大C.N变小,f不变D.N不变,f不变5.(6分)如图所示,一个质量分布均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上保持静止状态OA是水平面,OB是倾斜面,关于球的受力,下列说法正确的是()A.球受重力、水平面和斜面的弹力B.球所受各个力的施力物体都是水平面C.球所受的弹力是由于球的形变而产生的D.球除了受重力外,只受到水平面的弹力6.(6分)如图所示为某一质点运动的速度﹣时间图象,下列说法正确的是()A.0~1s内的平均速度是2m/sB.0~2s内的位移大小是3mC.0~4s内该质点做匀变速直线运动D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反二.填空题(本题共2小题,共18分,把正确答案填在答题卷的横线上)7.(9分)某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz.(答案保留三位有效数字)(1)计算纸带上以下计数点速度,计数点4和计数点6时纸带的速度v4=m/s,v6=m/s,(2)加速度为a=m/s2.8.(9分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图甲所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中.(弹簧始终在弹性限度内)测量次序123456弹簧弹力大小F/N00.490.981.471.962.45弹簧总长x/cm67.168.349.4810.8511.75(1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出F﹣x图线.(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是.(3)该弹簧的劲度系数k=.(保留两位有效数字)三、计算题(共35分)(本题共4小题.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,且只能在规定的方框内答题)9.(10分)汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后匀变速经2s速度变为6m/s,求:(1)刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度;(2)刹车后8s内前进的距离.10.如图所示,一重为40N的木块放在水平桌面上,在水平方向共受三个力即Fl,F2和摩擦力作用,木块处于静止状态.其中Fl=13N,F2=6N.已知木块与地面间的动摩擦因数为μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)物体所受的摩擦力的大小和方向.(2)当只将F1撒去,物体受到的摩擦力的大小和方向(3)若撒去的力不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力大小和方向又如何?11.某人从一竖直枯井的井口处静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落底声.不计空气阻力及声音传播的时间,重力加速度g=10m/m2.求:(1)枯井的深度H;(2)石头落底前瞬间的速度v;(3)石头在落底前最后1s内下落的高度h.12.气球下挂一重物,以v0=10m/s匀速上升,当到达离地高h=175m处时,悬挂重物的绳子突然断裂,那么重物经多少时间落到地面?落地的速度多大?(空气阻力不计,取g=10m/s2)重庆市巫溪中学2014-2015学年高一上学期第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题所给出的四个选项中只有一个是正确的,选对得6分,共36分)1.(6分)以下说法正确的是()A.物体所受的重力一定竖直向下,物体的重心不一定在