试题-全国-2016_七年级语文上册 第六单元综合测试 新人教版.doc

3第六单元测试题班级姓名学号2010-12-30说明：本试卷满分100分，时间90分钟。试卷分为试题卷和答题卷，所有答案都必须答在答题卷上，答在试题卷上无效。交卷时两卷同时交回。同学们，第六单元已经学习结束了，自己在语文学习上是否又进步了呢？下面你就拿起笔检验一下吧？祝你取得好成绩！一、积累与运用（共26分）1．下列加点字注音正确的一项是（）（2分）A．滑稽（jī）赫赫（hè）孪生（luán）哞（mōu）B．随声附和（hè）掺和（huò）炫耀（xuàn）酥（sù）C．情不自禁（jīn）引弦（xián）何遽（jù）髀（bēi）D．跛脚（bō）踉跄（cānɡ）女娲（wā）饶（ráo）2．下列词语没有别字的一项是（）（2分）A．赅人听闻眩目头衔精致B．大声疾呼飘缈妥当霹雳C．莽莽榛榛寂寞呈报陛下D．通霄达旦烦躁腥臊爵士3、下列说法不正确的一项是（）（2分）A．《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》。B．《天上的街市》的作者是当代浪漫主义诗人郭沫若，他写有童话《女神》和神话《星空》。C．《女娲造人》中作者笔下的女娲既是神，有非凡的能力；她又有人的心理、人的情感、人的生活体验。D．《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多是动物故事。伊索是公元前6世纪古希腊寓言家。4、填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）①“这布是华丽的！的！无双的！”每人都随声附和着。②她工作着，工作着，一直工作到晚霞天空。③有影子陪伴着他走出家门，他们去一个的树林里散步。A．精致充满宁静B．精致布满宁静C．精细布满安静D．精细充满安静5．下列加点成语运用恰当的一项是（）（2分）A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。D．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。6．下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A．汽车驾驶员应遵守交通规则，避免不再发生交通事故。B．我国的棉花产量是世界上最大的国家。C．太阳虽然早已下山，但暑气并没有收敛。D．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。7、概括下面一则寓言的寓意（2分）楚国人想偷袭宋国，便事先派人测量澭河，在浅处树立了标志。不料后来澭河水暴涨，水位升高。而楚军一无所知，夜半更深赶至岸边，仍从原来树标志的地方偷渡，结果淹死一千多人，全军哗然大乱，如同房屋倒塌一般。这个故事告诉我们：8、小时候，你一定听过或看过许多美丽动人的童话，经过岁月的积淀，它们作为童年最美好的回忆的一部分保存了下来，请你仿照例子，用自己的话写出至少两个童话中的主人公：（4分）我忘不了那为爱而牺牲的海的女儿，，。9、补写出下列名句的上句、下句或者题目要求写出的句子。（8分）①，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）②我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）④无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）⑤郭沫若《静夜》中，属于写实的句子是，。（写出其中两句即可）⑥郭沫若《天上的街市》中，运用联想的句子是，。（写出其中两句即可）二、现代文阅读（19分）（一）阅读下文，完成10-13题（11分）皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!”于是他就点头表示他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西，不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是美丽的!精致的的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。10．这段文字对皇帝主要采用了__________描写和__________描写。（2分）11．文中画线句子运用了什么修辞手法?两个“难道”表现了皇帝怎样的心理?（3分）12．皇帝其实什么也没看见，但他却说：“真是美极了”，“我十分满意”。这揭示了皇帝怎