试题-湖北-2007_湖北省天门中学2006-2007学年度下学期高一物理期末考试卷.rar

天门中学2006-2007学年度下学期高一年级期末考试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),试卷满分110分,考试时间90分钟。请考生将第I卷和第II卷上各题的答案填在答题卡中对应的空白处，否则不予计分。第I卷（共10小题，每小题4分，共40分）一、选择题（以下各题可能有多个正确答案，全部选对的得4分，漏选得2分，多选、错选不得分，）1、我国航天事业处于世界领先地位。我国自行研制的风云二号气象卫星和神舟号飞船都绕地球做匀速圆周运动。风云二号离地面的高度是36000km，神舟号飞船离地面的高度是340km。以下说法中正确的是：（）A．它们的线速度都大于第一宇宙速度；B．风云二号的向心加速度小于神舟号飞船的向心加速度；C．风云二号的线速度大于神舟号飞船的线速度；D．风云二号的周期大于神舟号飞船的周期。2、人造地球卫星由于受到大气阻力作用而逐渐降低高度，假设短时间内卫星仍可以近似看作匀速圆周运动，则在卫星下降过程中，卫星的（）A．动能减少B．动能增加C．机械能减少D．机械能增加3、据报道,最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量约为地球质量的6.4倍，一个在地球表面重量为600N的人在这个行星表面的重量将变为960N，由此可推知该行星的半径与地球半径之比约为（）A.0.5B2.C.3.2D.44、关于作用力与反作用力做功，下列说法正确的是()A.当作用力做正功时，反作用力一定做负功B.作用力使物体的能量增加，反作用力使物体的能量减少C.作用力与反作用力对物体系做的总功一定为零，所以物体系的能量不因此发生变化D.当作用力做正功时，反作用力可以做正功，也可以做负功，或可以不做功5、一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h，关于此过程下列说法中正确的是（）A、提升过程中手对物体做功m(a+g)hB、提升过程中合外力对物体做功mahC、提升过程中物体的动能增加m(a+g)hD、提升过程中物体克服重力做功mgh6、质量均为m的汽车甲和乙，均从车站由静止开出。设所受阻力相等。甲车以恒定功率行驶，乙车作匀加速直线运动，经过相同时间两车速度相同，上述过程汽车中发动机所做的功分别为W甲和W乙，那么（）A．W甲>W乙B．W甲=W乙C．W甲<W乙D．无法比较7、一辆小车正在沿光滑水平面匀速运动，突然下起了大雨，雨水竖直下落，使小车内积下了一定深度的水.雨停后，由于小车底部出现一个小孔，雨水渐渐从小孔中漏出.关于小车的运动速度，下列说法中正确的是（）A.积水过程中小车的速度逐渐减小，漏水过程中小车的速度逐渐增大B.积水过程中小车的速度逐渐减小，漏水过程中小车的速度保持不变C.积水过程中小车的速度保持不变，漏水过程中小车的速度逐渐增大D.积水过程中和漏水过程中小车的速度都逐渐减小8、竖直上抛一个物体，空气阻力不能忽略，物体在上升与下落到出发点的两个过程中，以下说法正确的是（）A．上升过程物体动量的增量小于下落过程物体动量的增量B．上升过程物体动量的增量大于下落过程物体动量的增量C．上升过程中重力对物体的冲量小于下落过中重力的冲量D．上升过程中重力对物体的冲量大于下落过中重力的冲量9、机车牵引车厢在水平轨道上匀速行驶，运动中机车和车厢所受的阻力不变，某时刻车厢和机车脱钩，在两车均未停下的过程中，机车和车厢组成的系统（）A．动能、动量均不变B．动能、动量均改变C．动能增加，动量不变D．动量增加，动能不变10、如图所示，在光滑的水平面上，物体B静止，在物体B上固定一个轻弹簧。物体A以某一速度沿水平方向向右运动，通过弹簧与物体B发生作用.两物体的质量相等，作用过程中，弹簧获得的最大弹性势能为EP.现将B的质量加倍，弹簧获得的最大弹性势能仍为EP.则在物体A开始接触弹簧到弹簧具有最大弹性势能的过程中，第一次和第二次相比（）ABv0A.物体A的初动能之比为2∶1B.物体A的初动能之比为3∶2C.物体A的初动能之比为4∶3D.物体A的初动能之比为5∶4第II卷（非选择题共70分）二、实验题：（15分）11、在《验证机械能守恒定律》的实验中，需要的实验仪器和器材有：打点计时器、纸带、铁架台和重锤，除了这些以外，下面所给出的器材中必需的还有（）A．交流电源B．直流电源C．天平和砝码D．刻度尺12、碰撞的恢复系数的定义为c=，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数c=1.非弹性碰撞的c<1,某同学借用验证动量守恒定律的实验装置（如图所示）验证物质弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2，（他们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大于小球2的质量.实验步骤如下安装实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O。第一步，不放小球2，让小球1从A点由静止