试题-山西-2016_山西省朔州市右玉一中2015-2016学年高一物理下学期期中试卷（含解析）.doc

142015-2016学年山西省朔州市右玉一中高一（下）期中物理试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题5分，共50分．每小题至少有一个选项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分，其中4、6、7题为多选．）1．在万有引力理论发现和完善的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中不正确的是（）A．第谷通过天文观测积累了大量丰富而准确的行星运动的数据B．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律C．牛顿在前人的工作基础上总结出了万有引力定律D．笛卡尔提出了测量引力常量的方法并用实验测出了引力常量2．关于曲线运动下列叙述正确的是（）A．物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动B．物体只有受到一个方向不断改变的力，才可能作曲线运动C．物体只要受到变化的外力作用时，就一定做曲线运动D．平抛运动是一种匀变速曲线运动3．在同一点O抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如图所示，则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和三个物体做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是（）A．vA＞vB＞vCtA＞tB＞tCB．vA=vB=vCtA=tB=tCC．vA＜vB＜vCtA＞tB＞tCD．vA＞vB＞vCtA＜tB＜tC4．关于第一宇宙速度，下列说法正确的是（）A．它是人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动的最大速度B．它是人造地球卫星在圆形轨道上的最小运行速度C．它是能使卫星绕地球运行的最小发射速度D．它是人造卫星绕地球作椭圆轨道运行时在近地点的速度5．如图所示，一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上．物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足（）A．tanφ=sinθB．tanφ=cosθC．tanφ=tanθD．tanφ=2tanθ6．铁路转弯处的弯道半径，是根据地形决定的．弯道处要求外轨比内轨高，其内外轨高度差h的设计不仅与r有关，还与火车在弯道上的行驶速率v有关．下列说法正确的是（）A．v一定时，r越小则要求h越大B．v一定时，r越大则要求h越大C．r一定时，v越小则要求h越大D．r一定时，v越大则要求h越大7．已知引力常数G和下列各组数据，能计算出地球质量的是（）A．地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离B．月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离C．人造地球卫星在地面附近绕行的速度及运行周期D．若不考虑地球自转，己知地球的半径及重力加速度8．如图所示，地球赤道上的山丘e，近地资源卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动．设e、p、q做圆周运动的速率分别为v1、v2、v3，向心加速度大小分别为a1、a2、a3，角速度分别为ω1、ω2、ω3则（）A．v1＞v2＞v3B．ω1＞ω2＞ω3C．a1＞a2＞a3D．a1＜a3＜a29．某同学在某砖墙前的高处水平抛出一石子，石子在空中运动的部分轨迹照片如图所示．从照片可看出石子恰好垂直打在一倾角为37°的斜坡上的A点．已知每块砖的平均厚度为20cm，抛出点到A点竖直方向刚好相距100块砖，则石子水平抛出的速度是（）A．v0=5m/sB．v0=15m/sC．v0=20m/sD．v0=25m/s10．2011年9月29日，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭将天宫一号目标飞行器发射升空．11月初，神舟八号飞船也将发射升空，在太空中与天宫一号交会对接﹣﹣这将使我国成为世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家．关于飞船与天宫一号对接问题，下列说法正确的是（）A．先让飞船与天宫一号在同一轨道上，然后让飞船加速，即可实现对接B．先让飞船与天宫一号在同一轨道上，然后让飞船减速，即可实现对接C．先让飞船进入较低的轨道，然后再对其进行加速，即可实现对接D．先让飞船进入较高的轨道，然后再对其进行加速，即可实现对接二、实验题（本题包括2小题.每空2分，图象4分，共16分）11．两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验（1）甲同学采用如图1所示的装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时球B被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明．（2）乙同学采用频闪照相的方法拍摄到如图2所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为10cm，则由图2可以求得拍摄时每隔s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为m/s（g取10m/s2）12．用如图1所示的装置做实验时，小车放在水平桌面上，保持小车的质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示．（1）根据表中的数据在图2中画出a﹣F图线；F/N0.200.300.400.50a/（m•s﹣2）0.100.210.290.40（2）把图线延长，发现图线