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目录第二单元化学基本理论第二单元│高考纵览第二单元│高考纵览第二单元│高考纵览第二单元│高考纵览专题五粒子与晶体结构专题五│复习策略专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究变式题专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究专题五│要点热点探究变式题1变式题2专题五│教师备用习题专题五│教师备用习题专题五│教师备用习题专题五│教师备用习题专题六元素周期表和元素周期律专题六│命题趋势专题六│复习策略二、总结规律总结元素的位、构、性规律,以保证在解答高考题时熟练、快速、准确。如:(1)最活泼的金属是铯,最强的碱是氢氧化铯,最活泼的非金属是氟,最强的含氧酸是高氯酸;(2)最易形成阳离子的是ⅠA族、ⅡA族的活泼金属元素,最易形成阴离子的是ⅥA族、ⅦA族的活泼非金属元素,最难形成离子的是ⅣA族的碳和硅、0族元素等等(具体见探究点二)。专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究变式题►探究点二对“位—构—性”三者关系的综合考查专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│要点热点探究专题六│教师备用习题专题六│教师备用习题专题六│教师备用习题专题六│教师备用习题专题七化学反应速率、化学平衡专题七│复习策略(3)化学平衡移动规律重点掌握:①化学平衡总是向反应速率较大的反应方向移动。②平衡移动原理:改变影响平衡的一个条件,平衡将向着减弱这种改变的方向移动。注意平衡移动的结果是使这种改变只减弱不抵消。这个原理不仅适用于化学平衡,且适用于所有动态平衡,如:溶解平衡、电离平衡、水解平衡等。(4)与化工生产的结合:化工生产中强调经济效益,考虑的因素有设备、原料成本、化学反应速率和转化率(产量)等。因此,选择反应条件时,要考虑化学反应速率比较大、原料的转化率比较大、设备成本较低等综合因素。(5)等效平衡规律。(详见探究点三的相关论述)二、突破难点(1)图象。突破图象要抓住三点:识图象、想原理、会联系。即首先认识图象,看清楚纵、横坐标轴表示什么,各类线表示什么,点的含义是什么等;然后联想所用到的原理(化学反应速率、化学平衡移动原理等);最后把原理与图象联系起来,如何将图象与原理联系起来是难点,又是关键点,不会应用或解题的同学,要在联系上下工夫。要想完全把握图象问题,最好动手画有关化学反应速率和化学平衡的图象,从这些图象中体会化学反应速率和化学平衡的区别和联系并掌握外界条件对它们的影响。(2)等效平衡。突破方法可以用“等效转换法”,即将各种类型的条件,通过方程式计量数等效变换,转变成起始的投料量或起始的投料量比例。平衡要等效,须满足等温等容时起始的投料量相等,等温等压时起始的投料量比例相等。解此类题时要做到“三看”:一看化学方程式的特点,特别注意物质的状态;二看题设条件,是等温等压过程还是等温等容过程;三看起始的投料量。等效平衡问题是学生比较难以掌握和应用的难点,老师应给以足够的重视。三、针对训练在复习时,可以先找出学生存在的问题,然后针对性的进行基础知识的辨析和习题的强化训练。专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究变式题专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究变式题专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题七│要点热点探究专题八电离平衡、pH、水解平衡专题八│要点热点探究专题八│要点热点探究专题八│要点热点探究专题八│要