试题-山东-2016_山东省菏泽市2015-2016学年高一物理上学期期中试卷（b卷，含解析）.doc

投稿兼职请联系：235539469213高考资源网（），您身边的高考专家投稿兼职请联系：23553946922015-2016学年山东省菏泽市高一（上）期中物理试卷（B卷）一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，1-6题为单项选择．7-12题为多项选择，全部选对得4分，选对但不全的得2分，多选或错选得0分．）1．下列有关质点的说法中，正确的是（）A．研究哈雷彗星的公转时，哈雷彗星可看做质点B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看做质点C．研究姚明在扣篮的动作时，可以将姚明看作质点D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点2．下列说法中正确的是（）A．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小B．平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比值C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思3．关于速度和加速度的说法正确的是（）A．速度变化越大，加速度一定越大B．速度变化方向为正，加速度方向可能为负C．速度变化越来越快，加速度可能越来越小D．速度越来越大，加速度可能越来越小4．匀变速直线运动是（）A．位移随时间均匀变化的直线运动B．速度的大小和方向恒定不变的直线运动C．加速度随时间均匀变化的直线运动D．加速度的大小和方向恒定不变的直线运动5．做匀变速直线运动的质点，其位移x与时间t的关系为x=6t﹣t2（各物理量均采用国际单位），则该质点速度为零的时刻是（）A．2sB．3sC．4sD．5s6．在图中，可以表示两个作自由落体运动的物体同时落地的v﹣t图是（）A．B．C．D．7．下列说法中正确的是（）A．物体通过的路程越大，速度就越大B．运动物体的路程总是大于或等于位移的大小C．重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢D．做匀速直线运动的物体，平均速度和瞬时速度相等8．两个做直线运动的物体，甲的加速度为1m/s2，乙的加速度为﹣4m/s2，下列说法正确的是（）A．甲的加速度比乙的大B．甲做加速运动，乙做减速运动C．乙的加速度比甲的大D．甲、乙的加速度方向相反9．一物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，下列说法正确的是（）A．在任意1s内物体速度的变化量均为2m/sB．第2s末的速度比第3s末的速度小2m/sC．任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D．第ns末的速度比第1s末的速度大2（n﹣1）m/s10．一个做匀加速直线运动的小球，在第1s内通过1m，在第2s内通过2m，在第3s内通过3m，在第4s内通过4m．下面有关小球的运动情况的描述中，正确的是（）A．小球在这4s内的平均速度是2.5m/sB．小球在第3s和第4s这两秒内的平均速度是3.5m/sC．小球在第3s末的瞬时速度是3m/sD．小球的加速度大小为2m/s211．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么在0～t0和t0～3t0两段时间内（）A．速度方向相反，在3t0时刻汽车回到出发点B．位移大小之比1：2C．平均速度之比为1：2D．加速度大小之比为2：1，且方向相反12．某一时刻a、b两物体以不同的速度经过某一点，并沿同一方向做匀加速直线运动，已知两物体的加速度相同，则在运动过程中（）A．a、b两物体速度之差保持不变B．a、b两物体速度之差与时间成正比C．a、b两物体位移之差与时间成正比D．a、b两物体位移之差与时间平方成正比二、实验题（每空2分，共12分）13．利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．（1）为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有．（填入正确选项前的字母）A．天平B．秒表C．刻度尺D．弹簧测力计（2）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此错误差的原因：．14．下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带．打点计时器的打点周期为0.02s，且每两个计数点间还有四个计时点未画出．已知计数点之间的距离分别为：S1=1.20cm，S2=2.39cm，S3=3.60cm，S4=4.78cm．（1）两计数点之间的时间间隔为；（2）计数点1和3对应的小车速度分别为：v1=m/s，v3=m/s；小车运动的加速度a=．三、计算题（共40分）：15．（10分）（2015秋•菏泽期中）一艘快艇以3m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动，快艇的初速度是4m/s．求这艘快艇在4s末的速度