试题-山东-2016_山东省临沂相公中学2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题 新人教版.doc

102014—2015学年第一学期期末考试七年级语文试题说明：1．用钢笔或圆珠笔填写清楚。2．本试卷共四个大题，23个小题，全部答在试卷上。3．全卷满分100分，考试时间120分钟。注意：请你认真书写，卷面要求整洁、规范、美观。（卷面分5分）一、积累与运用（20分）1.下列加点字注音有误的一项是（）（2分）A.禀告bǐng堕落duò雏形chú扒窃páB.静谧mì孪生luán尴尬gāngà蹂躏róulìnC.厄运è归泊bó梦寐mèi绰号chuòD.庇护bì嘹亮liáo鄙视bì簒夺cuān2.下列词语书写有误的一项是（）（2分）A.独具慧眼丝丝缕缕骇人听闻混为一谈B.洗耳恭听花枝招展模模糊糊恍然大悟C.海枯石烂蛛丝马迹得意洋洋随声附合D.头晕目眩苦心孤诣眉开眼笑踉踉跄跄3.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。B.《假如给我三天光明》的作者是女作家、教育家海伦·凯勒。C.《走一步，再走一步》作者莫顿·亨特，美国作家、心理学家。D.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，作者纪昀，宋代文学家。4.下列有关名著内容的表述，错误的一项是（）（2分）A.《伊索寓言》作者伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。B.《伊索寓言》中精彩情节有《农夫与蛇》的故事告诫人们对恶人千万不能心慈手软；《狼和小羊》《猫和鸡》以绝妙的讽刺笔法，揭露了统治者的残暴和蛮横。C.《繁星》《春水》诗集表现了：博爱、童真、和平三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。D.《草房子》一书中，桑桑生病的这个期间,是女老师温幼菊直在鼓励他“别怕”。5.成语填空（每空1分）迥然不（）融会（）通持之以（）相濡以（）6.默写：（每题1分，共8分）⑴，志在千里。（曹操《龟虽寿》）⑵我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑶，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）⑷无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）⑸子曰：，思而不学则殆。（《论语十二章》）⑹，寒光照铁衣。（《木兰诗》）⑺江山代有才人出，。（赵翼《论诗》）⑻春天像小姑娘，，。（朱自清《春》）二、文言文阅读（16分）阅读下列两段文言文，然后回答文后的问题（一）虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？7.解释句中加点词。（4分）⑴虽有嘉肴（）⑵不知其旨也（）⑶知不足，然后能自反也（）⑷其此之谓乎？（）8.翻译句子。（4分）⑴是故学然后知不足，教然后知困。⑵故曰：教学相长也。9.文章先以“佳肴，弗食不知其旨”与“至道，弗学不知其善”作比，引入“教与学”的论述，目的想说明什么道理？（也可用原文中的话回答）。（2分）（二）齐桓公时，有处士曰小臣稷①，桓公三往而弗得见。桓公曰：“吾闻布衣之士不轻爵禄②，无以易③万乘④之主；万乘之主不好仁义，亦无以下⑤布衣之士。”于是五往乃得见之。（节选自《韩非子》）【注释】①小臣稷，齐人，相传此人仰慕古人、高尚严正。②爵禄：官爵禄利。③易：轻慢。④万乘：指能出兵车万乘的大国，这里指大国的君主。⑤下：居人之下，谦让。10.解释加点字（2分）（1）桓公三往而弗得见（）（2）吾闻布衣之士()11.翻译。（2分）桓公三往而弗得见。12.从哪些行为可以看出桓公求贤若渴迫切心情和礼贤下士宽广胸怀？（2分）三、现代文阅读（24分）阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题（一）我的老师(1)每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。A蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，（甲）地往外就走。(2)母亲喊住我：“你要去干什么？”(3)“找蔡老师……”(4)我（乙）地回答。(5)“不是放暑假了么？”(6)哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。B我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！(7)什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？13.选段共写了两件事，请用简洁的语言分别概括。（2分）14.选文中甲处应填；乙处应填。（2分）A.糊里糊涂B.迷迷糊糊C.模模糊糊D.稀里糊涂15.一般说，孩子多是期盼假期到来。为什么作者这时觉得暑假“漫长”？（2分）16.选段第一段划线句为什么改为第二人称有什么好处？（2分）17.划线B句运用