试题-安徽-2017_安徽省淮南市2017-2018学年高一物理上学期期中试题（平行班）.doc

-7-安徽省淮南市2017-2018学年高一物理上学期期中试题（平行班）总分：100分考试时间：90分钟一、选择题（4分×12=48分）1.有关运动的描述，下列说法中正确的A.研究跨栏运动员的跨栏动作时可把运动员看做质点B.从枪口水平射出后的子弹做的是匀加速直线运动C.跳高运动员起跳后到达最高点的速度是瞬时速度D.田径运动员跑完800m比赛通过的位移大小等于路程2．关于摩擦力，以下说法中正确的是()A.运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B.摩擦力的存在依赖于正压力，其大小与正压力成正比C.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D.有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用3.一火车司机发现前方有一障碍物而紧急刹车，刹车时的速度为，刹车过程可视为匀减速直线运动。已知火车在最后内的位移是，则火车在刹车过程中通过的位移为（）A.B.C.D.4．如图所示，A、B叠放在水平桌面上，则有关重力、弹力、摩擦力分析正确的是A．B所受到的支持力是由桌面的微小形变产生的B．B所受到的压力是由B的微小形变产生的C．桌面受到的压力就是A和B的重力D．若用一水平力拉B但没有拉动，则A和B之间会产生摩擦力5．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小至零，在此过程中（）A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将开始减小D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移将不再增大6．一汽车在公路上以54km/h的速度行驶，突然发现前方30m处有一障碍物，为使汽车不撞上障碍物，驾驶员立刻刹车，刹车的加速度大小为6m/s2，则驾驶员允许的反应时间可以为（）A．0.76sB．0.7sC．0.8sD．0.9s7.如图所示为某物体做直线运动的图像。若将该物体的运动过程用图像表示出来（其中x为物体相对出发点的位移），则下面的四幅图描述正确的是（）8．如图所示，物体A重4N，物体B重1N，摩擦及绳子、滑轮的质量均不计，以下说法错误的是()A.地面对A的支持力是3NB.测力计的示数为2NC.物体A对地面的压力为2ND.绳子对A的拉力为1N9．沿直线运动的一辆汽车以速度匀速行驶了全程的一半，然后匀减速行驶另一半路程，恰好至停止．则汽车通过全程的平均速度是A.B.C.D.10．某高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小，让一小球竖直上抛，测量上升一段高度h所用的时间为t1，紧接着继续上升一段高度h所用时间为t2，则当地的重力加速度大小为（）A.B.C.D.11．如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为()A．B．C．D．12、历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为，其中和分别表示某段位移内的初速度和末速度，表示物体做加速运动，表示物体做减速运动。而现在物理学中加速度的定义式为，下列说法正确的是（）A、若A不变，则a也不变B、若且保持不变，则a逐渐减小C、若A不变，则物体在中间位置处的速度为D、若A不变，则物体在中间位置处的速度为二、实验题（16分）13．（10分）在“研究匀变速直线运动”的实验中：（1）本实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______．(填选项代号)A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）实验过程中，下列做法正确的是______．A．先释放小车带动纸带运动，再接通电源B．先接通电源，再释放小车带动纸带运动C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3).如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.那么：eq\o\ac(○,1)3计数点处的瞬时速度的大小是________m/s，加速度的大小是_________m/s2。（结果保留2位有效数字）eq\o\ac(○,2)若当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，但是做实验的同学并不知道，那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏_______．（填“大”或“小”）14．（6分）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验，由实验得到弹簧伸长量x与弹簧受到的