试题-全国-2007_七年级上册语文我的信念 同步练习[整理二套].rar

用心爱心专心115号编辑我的信念同步练习一、积累与运用1.给下列多音字注音并组词。2.给下列形似字注音、组词。3.改正下列句子词序不当之处。①新华书店有各种儿童喜爱的小人书。②从他上中学的第一天起，就坚持每天写日记。③经过学习，同学们普遍的觉悟提高了。④北京的春天，真是个令人向往的地方。4.将所解释的词语的内容与相应的词语用线连接起来。飘洒得多而杂乱屹然不动行走艰难，处境困难残叶狼藉坚定不可动摇纷纷扬扬乱七八糟的样子寸步难行5.为下列加点字选择正确的义项。①自暴自弃（）A.残酷B.糟蹋C.急躁D.突然②亭亭玉立（）A.亭子B.适中C.细长D.高耸③寥寥无几（）A.稀少B.静寂C.非常少D.空旷④众目睽睽（）A.违背B.不合C.注视D.分离二、阅读阅读下面文段，回答文后问题。（一）生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”……我在生活中永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，所以后来我要竭力保持宁静的环境，以免受人事的侵扰和盛名的渲染。我相信，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上取得经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实A的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们对于一件忘我的事业的进展，受到了强烈的吸引，使他们没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。6.作者认为，做事情需要有怎样的精神？7.作者追求的是怎样的工作和生活环境？8.你怎样理解“为实现这个理想……人事的侵扰和盛名的渲染”这句话？9.你怎样理解“我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”？10.“当皮埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上取得经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。”“我坚信我们是对的。”这表现了居里夫妇的伟大而崇高的人格美。11.文中“A”处破折号的作用是。（二）①子夜时分，山村小站昏暗静谧。②苗兰老师提着行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来。③她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。④站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。⑤三天前，她去了趟县城，回到山村，她对孩子们说，要和远隔千里的男朋友举办婚礼，婚后，她就在那里定居了。⑥孩子们舍不得她，却没张口将她挽留，只将一串串难舍难离的泪水撒下。⑦远处传来列车的长鸣。⑧四十多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样，凄悲地立着。⑨班长说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”⑩歌声在夜空中响起：“有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安。”eq\o\ac(○,11)这歌声，低沉悲哀。这是孩子们真诚的祝愿。eq\o\ac(○,12)列车徐徐地向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着、唱着……eq\o\ac(○,13)好人一生平安。eq\o\ac(○,14)歌声像让泪水滤过似的。eq\o\ac(○,15)车上苗兰老师失声痛哭起来。eq\o\ac(○,16)孩子们怎知道，她不是去结婚。三天前，去县城体检，她患了白血病，在人生的旅途上，只有半年的时间了。12.如果以事情的发展过程为顺序，文章的顺序可调整为（）A.eq\o\ac(○,16)/⑤/①～④/⑥～eq\o\ac(○,15)B.eq\o\ac(○,16)/⑤/①/②～④/⑥～eq\o\ac(○,15)C.①～④/eq\o\ac(○,16)/⑤/⑥～eq\o\ac(○,15)从内容来看，这样选择的理由是。13.文章①～节主要写“车站送别”，第节则是交代了送别的原因，从文章的记叙顺序看，这属叙。14.这篇文章采用了叙的方法，这可以从一词知道。说说采用这种方法的作用。15.给本文加一个恰当的标题。（三）每每我看到桌前两个刚劲的隶书大字——“勤奋”，我就不由自主地想起他。啊，我的老师。和老师您在一起的日日夜夜是多么值得回忆啊！不论是那北京闷热的仲夏夜，还是那春寒残冬的早晨，在那个小四合院里，总会不时地发出一老一少开怀大笑之声。这座小四合院，就是我学绘画的第一位老师——谷溪的家。在这里，我懂得了真正的美，真正的艺术。他是李若禅、娄师白的学生，但他从来没有因此而满足。每次我