试题-宁夏-2013_宁夏银川市2012-2013学年高一物理上学期期末考试.rar

-7-银川一中2012/2013学年度(上)高一期末考试物理试卷一、选择题（在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1．若物体的速度发生变化，则它的()A.加速度一定发生变化；B.运动状态一定发生变化C.合外力一定发生变化；D.惯性一定发生变化2．一物体沿直线运动，其v-t图像如图1所示，则关于该物体的运动情况，下列判断中正确的是()A．第1s末物体的位移和速度都改变方向B．第2s末物体的位移和速度都改变方向C．第2s末物体回到了起点D．第1s末、第3s末、第5s末物体所在的位置相同3.17世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列说法正确的是()A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据4．如图2所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起，放在光滑的水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2作用，而且F1＞F2，则A施于B的作用力大小为()图2A．F1B．F2C.eq\f(1,2)(F1＋F2)D.eq\f(1,2)(F1－F2)5．如图3所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法不正确的是()A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对平衡力D.在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大6．如图4所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释放，下列结论中正确的是()A．物体到达各点的速率vB∶vC∶vD∶vE=B．物体到达各点所经历的时间C．物体从A到E的平均速度D．物体通过每一部分时，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD7．如图５所示，物体在长度相等的细绳AO、BO的作用下处于静止状态，现将B点向右移动一小段距离，重新平衡后，则()A．两绳的拉力的合力变大B．两绳的拉力的合力不变C．AO绳的拉力与重力的合力变小D．BO绳的拉力与重力的合力不变8．如图６所示．质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上，当挡板AO与斜面间的倾角β为多大时，AO所受压力最小（）A．300B．450C．600D．9009.用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2，力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s2，若F1、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度为()A．3m/s2B．4m/s2C．5m/s2D．6m/s210.如图７所示，在光滑水平面上有物体A、B，质量分别为、。在拉力F作用下，A和B以加速度做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1和a2则()A．B．；C．；D．；11．在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重量为20N的物块，如图甲所示，计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙.根据图象分析得出的结论中正确的是：甲乙A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态B．从时刻t3到t4，物块处于失重状态C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层（b）tvv1－v1t1t30bmt2t4mOMNMm（a）12．如图（a）所示，O为水平直线EQMN上的一点，质量为m的小球在O点的左方时受到水平恒力F1作用，运动到O点的右方时，同时还受到水平恒力F2的作用，设质点从图示位置由静止开始运动，其v-t图像如图（b）所示，由图可知（）A．质点在O点右方运动的时间为t4－t1B．质点在O点的左方加速度大小为EQ\F(v1,t4－t3)C．F2的大小为EQ\F(2mv1,t3－t1)D．质点在0—t4这段时间内的最大位移为EQ\F(v1t2,2)二、填空题：（每空3分，共计3×8=24分）13.将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.（1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为N和N（只需读到0.1N）.（2）在方格纸（见下图）上按作图法的要求画出