试题-全国-2012_七年级语文上册 《童趣》 同步练习 人教新课标版.rar
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试题-全国-2012_七年级语文上册 《童趣》 同步练习 人教新课标版.rar
4用心爱心专心《童趣》同步练习一、基础部分阅读下面的文字,完成1~9题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,_______,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作__________________,心之所向,则或_________,_________;昂首观之,项为之强,又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作__________________,__________________,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,__________________,____
试题-全国-2012_七年级语文上册《童趣》同步练习1 人教新课标版.rar
2用心爱心专心5.童趣基础知识1.给下列加点的汉字注音或据拼音写汉字。鹤唳云端童稚项为之强土砾miǎo小之物páng然大物凹者为hèyí然自乐2.填空。①《童趣》一文中依次写了、、三件事,全文紧紧围绕一个“”字,揭示了儿童神奇美妙的内心世界。②“”是本文画龙点睛之语,而这需要通过和的心理过程才能实现的。阅读理解阅读《童趣》,回答问题。3.解释加点的词语。①明察秋毫()②物外之趣()③昂首观之()④鹤唳云端()⑤项为之强()⑥凹者为壑()4.翻译下列句子。①神游其中,怡然自得。②捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。5
试题-全国-2012_七年级语文上册 第5课《童趣》同步练习 人教新课标版.rar
4用心爱心专心《童趣》同步练习一、基础部分阅读下面的文字,完成1~9题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,_______,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作__________________,心之所向,则或_________,_________;昂首观之,项为之强,又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作__________________,__________________,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,__________________,____
试题-全国-2012_七年级语文上册 《童趣》 巩固提高练习 人教新课标版.rar
4用心爱心专心《童趣》巩固提高一、积累与运用1.给下列黑体的字注音。①藐小()②鹤唳()③虾蟆()④沟壑()⑤凹凸()⑥童稚()⑦土砾()⑧项之为强()2.解释黑体的词。①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫余:张目:秋毫:②昂首观之,项为之强昂首:项:强:③又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣素帐:徐:冲烟:④作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快观:唳:怡然称快:3.给下列句中黑体的词语选择正确的一项。(1)能张目对日()A.看B.分开C.张开(2)项为之强()A.僵硬B.强壮C.直立(3)神游其中
试题-全国-2011_七年级语文上册 《童趣》同步练习 人教新课标版.rar
4《幼时记趣》中考试题集锦一.2005年广西自治区南宁市(非课改)(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚁成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而