预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

我们一起来作文我们一起来作文在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我们一起来作文,希望能够帮助到大家。我们一起来作文1节约,是中华民族的传统美德。每一个人都有责任做到节约,只有这样,我们才会有美好的明天。因为,浪费只能造成地球上有限的资源走向枯竭。节约很重要。就拿最简单的纸张来说吧。我国有14亿人口,如果每人每天节约一张纸的话,365天就能节约5110亿张纸,那将少砍伐多少树木、节约多少不必要的开支呀!我国的森林覆盖率不就能提高几个百分点了吗?这样,我们受到风沙、洪涝、海啸等自然灾害的袭击不就会减少了吗?就连环卫工人也轻松了许多呢!其实,一次性筷子的使用也是一种变相的浪费!一次性筷子是日本人发明的,它的源材料是木材。当时日本只是发明,但没有大批量的生产,因为他们精明,早就算过细帐了。不幸的是,若干年前,一次性筷子传入了中国,我们便开始飞速生产起来,一年竟然可以制造450亿双。有人推算过:制造450亿双一次性筷子需要耗费木材166万立方米,砍伐大约2500万棵树木,减少森林面积200万平方米。更可悲的是,由于我们对环保意识的淡漠,使用完筷子后,或随便乱扔,污染环境;或再次使用,坑害顾客。我虽然一直因为“侵华战争”而不喜欢日本人,但是对待一次性筷子这件事,我觉得日本人就做的比我们聪明。他们在食堂吃饭时,也会使用一次性筷子,但是很少用,多半是自备餐具。他们为了节约资源,尽量自己不生产,而是花钱购买中国人生产的筷子,这样,浪费的是中国的资源,享受的却是他们自己。尤其令我气愤有不得不佩服他们的是,他们使用完中国生产的一次性筷子后,不乱扔,而是统一回收,二次利用。他们常常将它们生产成明信片和打印纸。三双一次性筷子就可以回收制成一张明信片或一张4k的打印纸了。显而易见,他们明明是在使用中国的森林资源嘛,可我们还没有觉察。要知道,日本的森林覆盖率是65%,而我国只有14%,并仍在逐年减少。我们减少的树木并没有为我们自己所用,真是可悲啊!我们一起来作文2我是一只小狗,生活在美妙的大自然里。每天我无忧无虑,与小伙伴们打闹嬉戏,生活悠哉乐哉。可是好景不长。有一天,人类的魔爪伸向了我们的世界。那些面目狰狞的砍伐工人随意砍伐我们的树林,害得许多的小动物都无家可归。更有一些没有良知的人为了多赚一点钱,竟然把那些工厂里排污出来的废水流进了一条条小溪里,导致了许许多多的鱼﹑虾都失去了宝贵的生命,现在连擅长游泳的我都不敢再接近小溪了,那股腐烂的臭味真是臭到十里之外啊!终于有一天,我们实在是忍无可忍了。于是便请求森林之王狮子召集了所有的动物来商谈事情。森林之王愤怒地说:“卑鄙的人类已经破坏了我们的家园,无家可归的小动物的越来越多。今天召集大家来是想让大家想一下有什么办法可以让我们回到以前那种无忧无虑的生活。”小猫喵喵道:“大王,不如我们搬家吧,搬到另一片树林里去。”小猫话音刚落下,立刻就有动物反驳说:“我不同意这个办法,如果另一片树林也遭到砍翻呢?”顿时,小动物们你一眼我一语,都开会讨伐人类了。我绞尽脑汁的想着办法,突然脑海里闪现出了一个好主意:“森林之王,不如我们来种树吧,虽然这个办法有点辛苦,但是只要我们肯努力就能成功。”“种树,小狗,这主意你都想得出,那我们多辛苦啊!”小猴子最先反驳到。狮子大王喊了一声:“安静!”在犹豫了片刻之后,他重重的点了下头!说道:“虽然我们这一代很辛苦,但是不能让我们的子子孙孙也像我们一样这么辛苦。”此言一出,大部分的动物都同意了这个办法。森林之王当即宣布:“从明天开始全森林的动物都开始行动起来,我们多种树,和人类比赛吧!”我们所有的动物都有着同一个梦想,就是把自己的家园重建好,捍卫我们美好的家园!我们一起来作文3许世博是个性子很慢的孩子,他的慢足以让我崩溃,写的慢,有时大家写完他还没有做好准备,说的慢,你伸长脖子费劲的去听也搞不明白他想要表达的意思。我想他的世界是个比我们慢了很多节拍的世界,于是,每次课堂作业都要求当堂交上,对他我也只能格外施恩,让他回家写第二天交上,他也总是慢吞吞地答应,慢吞吞地整理书包。我曾经很坚定认为他是个慢了好多节拍的孩子是不是太武断了,因为他现在做题的速度快了很多,这一切都源于他有个好妈妈。这一学期一开始我就把孩子的情况和家长做了沟通,要求家长做好孩子家庭学习的辅导工作。家长是很用心的,孩子也是很用功的。经常电话联系,我知道了他妈妈做了很多的工作,每天都是认真辅导,现在他的学习状态很好,作业能按时完成了,字写的也是很工整,上课时也经常举手回答问题了,眼睛也不是游离的样子了。这一段经常表扬他的进步,一是激励他,另外是通过他带动那些像他一样的学生,通过自己的努力也跟上来。仅仅靠老师是做