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用心爱心专心高一物理试卷班级___________学号___________姓名___________第Ⅰ卷一.选择题:(每题至少有一个选项是正确的,全选对的得3分,有选对但不全的得1分,选错或不选的得零分。)www.jk.zy.w.com1.放在光滑水平面上的物体,受到和水平面成600角的斜向上的拉力作用2s钟,获得动量为40kg·m/s(物体没有离开地面)。这个拉力大小为A.80NB.40NC.34.6ND.20N2.物体在一对平衡力作用下运动A.其机械能一定保持不变B.其动能一定保持不变C.其重力势能一定保持不变D.其重力势能、动能一定都保持不变3.关于摩擦力做功的下列说法中正确的是A.滑动摩擦力总是做负功B.静摩擦力对物体总是做正功C.静摩擦力对物体一定不做功D.滑动摩擦力可以做正功,也可以做负功4.一单摆做简谐运动,对摆球所经过的任何一点来说,相继两次通过该点时A.速度必相同B.加速度必相同C.动量必相同D.动能必相同5.超声波是指频率在20000Hz以上的高频弹性波,次声波是指频率低于20Hz的低频弹性波。已知人体内脏器官的振荡频率为4~18Hz,在强度较大且相同的情况下,对人体伤害最大的是A.声波B.超声波C.次声波D.三种波对人体的伤害相同6.两列相干波在空间相遇,以下说法中正确的是A.在振动加强区域的介质的位移始终较大B.振动加强区域的介质在任何时刻的位移一定比振动减弱区域的介质的位移大C.振动加强区域的介质的位移随时间变化D.振动减弱区域的介质的振幅随时间变化DBOC7.如图所示是观察水面波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长,则对于波经过孔之后的传播情况,下列描述中正确的是A.明显观察到波的衍射现象B.挡板前后波纹间距离相等C.如果将孔AB扩大,有可能观察不到明显的衍射现象D.如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显观察到衍射现象8.有一单摆,在海平面上某一段时间内摆动了N次,在该处某山顶上同样长的时间内摆动了N-1次,由此可知,此山的海拨高度是地球半径的A.1/(N-1)倍B.1/N倍C.1/(N+1)倍D.(N-1)/(N+1)倍9.图甲所示为一列简谐横波在t=20s时的波形图,图乙是这列波中P点的振动图线,那么该波的传播速度和传播方向是A.v=25㎝/s,向左传播B.v=50㎝/s,向左传播C.v=25㎝/s,向右传播D.v=50㎝/s,向右传播t/sy10.50x/myP0.50.25010.如图所示在光滑平面上,质量为M=3kg的薄木板和质量为m=1kg的物块,都以v=4m/s的初速度朝相反方向运动,它们之间有摩擦,薄板足够长,当薄板的速度为2.4m/s时,物块的运动情况是A.做加速运动B.做减速运动vmvC.做匀速运动D.上述各运动都有可能M第Ⅱ卷二.实验题:11.(3分)某人用一游标上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的结果如图所示,则该工件的长度L=mm。12.(7分)在用单摆测定重力加速度的实验中,单摆的摆角Φ(即偏角)应、应从摆球经过开始计时,测出n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测出摆线长为L,用游标卡尺测出摆球的直径为d。⑴用上述物理量的符号写出测重力加速度的一般表达式为g=。⑵实验中某同学发现他测出的重力加速度总是偏大,其原因可能是A.实验室处在高山上,离海平面太高B.单摆所用的摆球太重C.测出n次全振动的时间为t,误计为(n+1)次全振动的时间进行计算D.以摆球直径与摆线长之和作为摆长来计算13.(5分)用如图所示装置进行以下实验:⑴先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数μ,查出当地重力加速度g;⑵用细线将滑块A、B连结,使A、B间的弹簧压缩,滑块BBA紧靠在桌边;O⑶烧断细线,测出滑块B做平抛运动落地时的水平位移为s1,滑块A沿桌面滑行的距离为s2。为验证动量守恒定律,写出还需测量的物理量及表达它的字母重锤___________________。如果动量守恒,须满足的关系式是____________________。三、计算题:14.(8分)以20m/s的水平速度将质量为1kg的物体在距地面30m高处抛出,物体做平抛运动,求:2s内重力所做的功为多少?2s末物体的速度?2s末重力的功率是多大?(不计空气阻力、g=10m/s2)15.(8分)如图所示,在曲轴A上悬挂一个弹簧振子,如果转动把手B,曲轴可以带动弹簧振子上下振动。⑴开始时不转动把手,而用手往下拉振子,然后放手让振子上下振动,测得振子在10s内完成20次全振动,其周期和频率各为多少?若考虑摩擦和空气阻力,振子做什么振动?⑵在振子正常振动过程中,以转速4r/s(即4转/秒)匀速转动把手