试题-全国-2006_高三物理月考试卷 上教版.rar

高三物理月考试卷一．选择题（每题4分共36分）1．下列说法正确的是（）A．运动物体所受的摩擦力方向，一定跟运动方向相反B．两物体相互接触，就一定有弹力的相互作用C．物体本身就有重力，所以重力没有施力物体D．两物体间有弹力的作用，就一定发生形变2．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是Ａ．车速越大，它的惯性越大Ｂ．质量越大，它的惯性越大Ｃ．车速越大，刹车后滑行的路程越长Ｄ．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大3．如图所示，甲、乙为河岸两边的位置且甲在乙的下游.一艘小船从乙位置保持船头始终垂直河岸行驶,恰好能沿虚线到达甲的位置,则以下说法正确的是()A.此时船渡河的时间最短B.此时船渡河的位移最短C.此时船渡河的时间和位移都最短D.此船若要沿虚线渡河则船头应始终指向甲4．一个做直线运动的物体，在t＝5s内速度从v1＝12m/s增加到v2＝28m/s，通过的位移s＝80m，则该物体在这5s内的平均速度大小为（）A．16m/sB．12m/sC．8m/sD．无法确定5.如图所示,这是一个运动员常规体检时的心电图,已知所用心电图记录仪的出纸速度(纸带移动的速度)是2.5cm/s,图中每格边长是0.5cm,则该运动员此时的心率和心脏每跳一次所需要的时间分别为:（）A．约100次/分0.6秒B．约75次/分0.8秒C．约80次/分0.75秒D．约68次/分0.88秒6、一间新房即将建成时要封顶，考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地流离房顶，要设计合要求的是（）7．三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同。现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上，用的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动。令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则（）A．a1=a2=a3B．a1=a2,a2>a3C．a1>a2,a2<a3D．a1>a2,a2>a3OABm8、如图所示，一轻质弹簧固定在水平地面上，O点为弹簧原长时上端的位置，一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上，物体压缩弹簧到最低点B点后向上运动，则以下说法正确的是()A．物体从O点到B点的运动为先加速后减速B．物体从O点到B点的运动为一直减速C．物体从B点到O点的运动时，O点的速度最大D．物体从B点到O点的运动为先加速后减速9．体育运动中包含了丰富的力学知识，如图所示，举重运动员举起质量120kg的杠铃，双臂夹角为1200，则运动员两臂对杠铃的作用力为(g=10m/s2)（）A．750NB．800NC．1000ND．1200N二．实验题（共26分）10．（1）（4分）关于“互成角度的两个力的合成”实验，不述说法正确的是A、实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤的拉力大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点B、实验中,若测F1时弹簧秤上的弹簧与其外壳发生摩擦,引起F1和F2的合力F的偏差,把F与真实值相比较,F的大小偏小C、若用两个弹簧秤拉时,合力的图示F的方向不与橡皮条在同一直线上,则说明实验有错误D、若实验时,只有一个弹簧秤,则应按下述方法操作:把两条细线中的一条与弹簧秤连接，然后同时拉这两条细线，使橡皮条一端伸长到O点，记下两条线的方向和弹簧秤的读数F1；放回橡皮条后，将弹簧秤连接到另一细线上，再同时拉这两条细线，使橡皮条一端伸长到O点，并使两条细线位于记录下来的方向上，读出弹簧秤的读数为F2（2）（8分）用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为m/s.如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是.11．（8分）某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2）砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/10－2m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50(1)根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线。(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种规格弹簧的劲度系数为N/m.12．(9分)科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．B．他们计