试题-全国-2009_九年级语文前辅导人教实验版 (2)知识精讲.rar
雅云****彩妍
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试题-全国-2009_九年级语文前辅导人教实验版 (2)知识精讲.rar
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试题-全国-2009_九年级语文考前辅导人教实验版知识精讲.rar
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试题-全国-2009_初三语文阅读(二)人教实验版知识精讲.rar
用心爱心专心初三语文阅读(二)人教实验版【同步教育信息】一.本周教学内容:阅读(二)(一)怎样复习说明文呢?首先要搞清楚复习的要求,避免疏漏。下列几条是我们应该心中有数的:1.把握说明对象的特征。了解说明文的分类,能依据说明对象将说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。理解说明的内容,能正确判断说明的对象及其特征或本质,准确地概括中心意思。2.理清说明条理,明确说明顺序。能根据不同的说明对象及其特征或本质理清说明的顺序,主要掌握空间顺序、时间顺序和逻辑顺序(从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体
试题-全国-2009_初三语文综合练习人教实验版知识精讲.rar
用心爱心专心初三语文综合练习人教实验版【同步教育信息】一.本周教学内容:综合练习一.给下面加点的字注音。讪(shàn)笑沮(jǔ)丧弥(mí)漫泥泞(nìng)灯芯(xīn)迸(bèng)出嫉(jí)妒木屐(jī)火钳(qián)忧郁(yōu)瞬(shùn)息伫(zhù)立萋萋(qī)邑(yì)人奇之口扳(pān)仲永环谒(yè)于邑人泯(mǐn)然众人矣不能称(chèn)前时之闻丫杈(chà)寒颤(zhàn)笑柄(bǐng)嫌恶(wù)荡漾(yàng)可鄙(bǐ)惊惶(huáng)瑟缩(sè)嫩芽(nè