八年级语文下学期模拟检测题pdf新人教版.pdf

语文·八年级中考模拟检测卷（人教版）（时间：１２０分钟满分：１２０分）第一部分积累与应用（分）２６．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内分１。（５）融获选年一带一路主题汉字作为中华民族的文化符号汉字“”（）２０１７“”。，对更好∙地诠释一带一路战略所倡导的共融共赢的精神内ｈáｎ有天然（）“”（）优势为∙了追ｓù仓颉造字以来的汉字历史ｄｉàｎ定一带一路建设的。（），（）“”文化基础举办者发起了这次年度汉字征选活动改自半月谈，。（《》）．下面一段话中有两处语病请找出来并写出修改意见分２，。（４）随着全民健身事业的大力推进令越来越多的科技手段应用到体育产业中①，。②花样翻新的运动软件为健身者量身订制健身计划这些软件通过视频等方式传承，。③健身技能为人们健身提供了便利，。第句修改意见（１），：第句修改意见（２），：．阅读材料根据要求完成综合性学习任务分３，。（７）【材料一】月球俗称月亮，是围绕地球公转的一颗自然固态卫星，至今约有亿年４６历史。月球上几乎没有大气，因而昼夜温差很大，白天高达．℃，夜晚低至零下１２７２５．℃。由于没有大气甲（隔绝／阻隔），紫外线比地球表面强得多。因此在月１８３７５球表面会见到许多乙（光怪陆离／千姿百态）的现象。【材料二】“月亮”承载着中华民族深厚的文化内蕴，流转在诗人广阔的心灵空间。诗人怀乡思亲的情感，常寄托予明月。古往今来，写月的诗篇不计其数，月亮成为中华文化的一道靓丽风景。阅读材料一从括号里选择恰当的词语填在甲乙两处的横线上分（１），、。（２）甲乙：：阅读材料二参照示例用形象化的语言为该活动拟一个标题不超过字（２），，。（１５）（２分）示例月亮悬挂在天空的诗１：，示例诗情传千古明月寄相思２：，弘楚中学团委会准备于年月日晚上点在学校报告厅举行以诵月（３）２０１７９２８７，“”为主题的诗词朗诵比赛活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏。担任本次活动主评委请你以团委会的名称给李老师写一封邀请函分，。（３）．名著导读分４。（４）年月日夜１９５６２２９亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。１关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新，等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……（《傅雷家书》节选）傅雷家书是傅雷写给儿子的书指的是（１）《》，“”分。（２）在这封家书中傅雷为什么多次提到莫扎特分（２），？（２）．古诗文填空分５。（６）但余钟磬音常建题破山寺后禅院（１），。（《》）时见幽人独往来苏轼卜算子黄州定慧院寓居作（２），。（《·》）茅屋为秋风所破歌中抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情（３）《》的句子是：，。桃花源记中描写老人和小孩神情的句子（４）《》：，。第二部分阅读理解（分）４４阅读下面古诗完成第题分，６～７。（６）卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。．词的上阕通过驿站断桥黄昏风雨等意象营造了的意境下阕则写出６、、、，。了梅花的品质分、。（３）．已是黄昏独自愁一句运用了什么修辞手法零落成泥碾作尘中的碾字有何表７“”？“”“”达效果分？（３）阅读下面的文言文完成第题分，８～１１。（１２）客见赵王①曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不∙知相马。”曰：“∙王何不遣纪姬乎？”王曰：“纪姬，妇人也，不知相马。”对曰：“买马而善，何补于国？”王曰：“无补于国。”“买马而恶，何危于国？”王曰：“无危于国。”对曰：“然则∙买马善而若②恶，皆无危补于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错非也，国家为虚戾③，而社稷不血食④，然而王不待∙工，而与建信君，何也？”赵王未之应也。客曰：“燕郭之法，有所谓桑雍者，王知之乎？”王曰：“未之闻也。”“所谓桑雍者，便辟⑤左右之近者，及夫人优爱孺子也。此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎内，则大臣为之枉法于外矣。故日月晖于外，其贼⑥在于内，谨备其所憎，而祸在于所爱。”（选自《战国策·赵策》）【注】赵王：即赵孝成王。而若：或者。虚戾：废墟，形容田舍荒芜，人民灭绝。①②③血食：祭祀祖先的食品。便辟：素近宠爱者。贼：害，此处指日月中黑暗的部分。④⑤⑥．下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是分８（）。（