试题-北京-2016_北京市平谷2016九年级语文上学期期末试题 北京课改版.doc

14平谷区2015—2016学年度九年级语文第一学期质量监控试卷考生须知1.本试卷，五道大题，23道小题。满分120分。考试时间120分钟。2.在答题卡上准确填写学校、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础·运用（共23分）1．欣赏毛泽东手书《沁园春雪》，完成第（1）—（2）题。（共4分）（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）A.笔断意连牵丝不断B.劲健雄峻神韵飘逸C.和谐匀称端庄整齐D.奇大奇小粗细相间（2）感情是书法创作的动力之源，情动于中而形于书。从上面书法作品的用笔、结体、章法和墨法，我们感受到毛泽东在创作这幅作品时的。（2分）2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。（共4分）9月3日抗战胜利纪念日，一个隆重而庄严的日子。70年前，中国人民用鲜血和生命，【赢】得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利；今天，中华民族以庄严的抗战阅兵仪式，致敬这个光明战胜黑暗的日子。天安门广场，军歌嘹亮、军姿雄壮，铁骑滚滚、鹰击长空，我们共同分享荣光、触摸历史：从抗战老兵的神情里，；从年轻战士的步伐中，；从外军代表的身影中……铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。（1）对文中加点字的读音和用部首检字法检索【】内字的表述，完全正确一项的是（2分）A.入侵（qǐn）“赢”字先查部首“贝”，再查17画B.入侵（qīn）“赢”字先查部首“亠”，再查15画C.入侵（qǐn）“赢”字先查部首“贝”，再查15画D.入侵（qīn）“赢”字先查部首“亠”，再查17画（2）依次填入文段横线处的语句，前后衔接最为恰当的一项是（2分）①感受人类的和平共识②体会胜利的来之不易③聆听复兴的铿锵足音A．②③①B.①②③C．③①②D.③②①3.阅读下面一段文字，完成第（1）—（2）题。（共4分）“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首广为流传的节气歌将二十四节气按照时间顺序串联了起来。其中立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气锁定四季，雨水、谷雨、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、霜降、小雪、大雪、小寒、大寒则得名于气候变化，而惊蛰、清明、小满、芒种则将物候现象反映得富有诗情画意。（1）依据上面材料，写出24节气的含义。（用“既……又……”句式，限30字以内）。（2分）（2）阅读下面故事，把对联补充完整，最恰当的一项是（2分）传说明代有一位学士，在浙江天台山游览时，夜宿山中茅屋。次日晨起，见茅屋一片白霜，心有所感，随口吟出上联：昨夜大寒，霜降茅屋如，联中嵌有三个节气，一时成为绝对。直至近代，才由浙江赵恭沛先生对出下联：今朝惊蛰，时雨到清明。A．寒露春分B．寒露立春C．小雪立春D．小雪春分4.相声是一种中国曲艺表演艺术，运用说学逗唱的技巧，组织“包袱”引人发笑。阅读下面一段相声，对组成“包袱”的手法判断正确的一项是（2分）乙：小孩儿们住哪儿啦？甲：都在河边“公馆”里住着呢。乙：公馆？甲：……嚯，还真不错，一排四间，上下两层。乙：简易楼房？甲：洋灰管子。乙：那叫公馆哪？甲：管子是谁的？乙：公家的。甲：公管(馆)嘛！(“包袱”)乙：嘿!——选自《棒打与溺爱》（节选）A.重复B.否定C.谐音D.夸张5.阅读下面连环画，完成第（1）—（2）题。（共3分）1.日本关东军带领多股伪军和一个日军师团、奉天野炮营进山围剿。扬言三个月内全部肃清东边道的抗日联军。2.杨靖宇召集会议，研究反“讨伐”部署，决定采取“走”和“拖”的办法，等待作战时机成熟再痛痛快快地打击敌人。3.杨靖宇带领部队忽东忽西，忽南忽北，日行百余里，把敌人拖得晕头转向。他还命令战士丢掉衣物和饭菜，制造仓皇溃逃的假象。4.杨靖宇率领部队和敌人周旋了一个月零三天。此时敌已疲惫，打的时机已经成熟。杨靖宇便把部队带到山高路隘、居民稀少的本溪以东的赛马集山集结。5.战前，。6.没过多久，敌人跟上来了。进入伏击圈后，杨靖宇一声令下，发起猛攻。经过四小时的激战，歼灭敌人一千多人。（1）在反“讨伐”过程中，为了等待作战时机，杨靖宇一是让战士们丢掉衣物和饭菜，二是。（1分）（2）结合连环画内容，为第五幅连环画补写一段文字。（2分）6.默写（共6分）（1）蒹葭采采，。所谓伊人，在水之涘。（《蒹葭》）（1分）（2），人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲塞下秋来风景异》）（1分）（3）柳宗元的《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄清的句子是：，。（2分）（4）花开花落，都能触发情思：早春时节，“”的欣欣向荣不免让诗人欢欣鼓舞；晚春时节，“