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语文·二年级第七单元《课文(六)》检测题(A卷)(人教版)(时间:60分钟总分:100分)班级姓名一、好朋友,手拉手(分)12撕吆仿寂蜈耷佛寞蚣拉烂喝二、优美的扇子舞(分)10biānzhīgēnběnkuàimànjuédìngyùjiàn三、一起来玩字词游戏吧(分)13.比一比再组词分1,。(4)籽期扇消()()()()仔旗扁梢()()()().补充词语分2(5)竭力勃勃斑斓手脚()()()()().给加点字选择正确的解释分3。(4)冷在字典里的意思有温度低跟热相反不热情乘人不备的“”:①,。②。③。冷不防吹来一阵大风刮走了纸张(1),。()下∙了大雨好冷啊(2),!()四、电视机正在放什么?∙快来选一选(分)3止只指.我什么都做不了知道躲在被子里哭1,()。.红灯表示行人和车辆停通行绿灯表示行人和车辆可以通行2(),。.画家着墙上一幅小画说这是我三十年前的作品3():“。”五、句子乐园(分)4.句子模仿秀1。例大象有一对大耳朵大象有一对大耳朵像扇子似的耷拉着:。,。她从远处走过来∙∙∙。.用加点的词语造句2。有虫子来的话大象只要把他的大耳朵一扇就能把它们赶跑,,。∙∙∙1六、根据课文内容填空(分)9.大象说我还是让耳朵耷拉着吧1:“。,。”.小鸟飞来说这里缺点儿蝴蝶飞来说这里缺点儿小兔跑来说这2,;,;,里还缺条小猴跑来说这儿应该盖所;,…….春雨惊春清谷天3,。.完成这项任务真是费了我4,。.秋处露秋寒霜降中的处代表5“”“”。七、用部首查字法查查下列字(分)8.摸的音序是读音是用部首查字典法应先查再查1“”(),()。,(),画()。.测用部首查字法应先查再查画用音序查字典法应先查2“”,(),()。再查是(),()。八、把下面错乱的句子,整理成一段通顺的话(分)5走到河边发现有一个大花蘑菇伸手就摘()。小兔听了连忙向小鹿道谢()。一天小兔去森林里采蘑菇(),。小鹿见到了连忙阻止道说小兔这可是毒蘑菇别摘(),:“,,!”从此它们俩成了要好的朋友(),。九、快乐阅读(分)11保护环境一个阳光明媚的上午,熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了,小松鼠跳到树上,抱着松果高兴地吃了起来,把松果壳丢在了地上,捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来,一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上,一人拿一根黄灿灿的玉米棒,啃了起来,顺手把玉米皮扔在了地上。小树林瞬间变成了一个垃圾场,小山羊看见了,他拿起扫把,开始清扫垃圾。不一会儿,小树林又像原来一样那么干净、美丽了!.表演结束后小松鼠是怎么做的用画一画小熊怎么做的用画1,?“”。,“”一画分􀪍􀪍􀪍。(2).小松鼠看到小树林又像原来那样干净心里会怎么想呢分2,?(3).你最喜欢谁为什么呢分3??(3).你能写一句话让森林里的小动物都爱护环境吗分4,?(3)十、快乐写作(分)25小朋友你们喜欢小动物吗把你喜欢或许熟悉的一种小动物写一写可以描写它可爱,?,的样子也可以写写它有趣的生活习性还可以写写你和这个小动物之间发生的趣事不会,,。(写的字用拼音代替)2语文·二年级第七单元《课文(六)》检测题(B卷)(人教版)(时间:60分钟总分:100分)班级姓名一、汉语拼音(分)14.看拼音写词语分1,。(10)yāohēkuàimànzěnmezuìduōfǎngzhī􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋chōuchūbānjiāquánshuǐjuédìngzhōngyú􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋.给句中加点的字选择恰当的读音分2。(4)dǎodào他的身子开始还颤悠着后来就倒下了(1),()。叔叔阿姨们很热情看到我们到了∙赶紧给我们倒茶留我们吃饭(2),,(),。yīngyìng∙我有急事帮我照应下店(3),()。我们应该∙有恒心尤其是要有自信心必须相信自己是有能力的(4)(),,。二、给下列词语∙分分类(可以直接写序号)(分)9大象盘子勺子耳朵猫头鹰①②③④⑤水壶蜘蛛眼睛嘴巴⑥⑦⑧⑨动物.1人体器官.2厨房用品.3三、给下面的字换偏旁成新字再组成词语(分)8仔作准传()()()()()()()()四、比一比,再组词(分)8破完店织()()()()波玩点识()()()()五、帮下面的句子加标点,使它们变得更美(分)4.你的耳朵怎么耷拉下来了1.多好的地方23六、我能写句子(分)16.用句子中带点的词写个好句子分1。(6)这个水坑坑嘛在里边打打滚倒挺舒服(1),。∙∙大象也不安起来他自言自语地说他们都这么说是不是我的耳朵真有毛病啦(2),:“,?”∙∙∙∙.把下面的词语连成句子并加上合适的标点分2,。(4)还事情令人猫头鹰想起很多伤心的(1)匆忙蜘