试题-全国-2010_八年级语文下册第五单元课课练.rar

13八年级语文下册第五单元课课练21与朱元思书一、积累与运用1.给加点字注音。湍（）鸢（）戾（）嘤（）庠（）泠（）2.下面句中含有通假字的是A.千丈见底B.有时见日C.窥谷忘反D.泠泠作响3.解释句中加点的词。①一百许里（）②急湍甚箭（）③蝉则千转不穷（）④横柯上蔽（）⑤经纶世务者（）⑥任意东西（）4.在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，并说说它们的表达效果。视觉：____________听觉：____________表达效果：____________二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。（一）①夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。②泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。④鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。⑤横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。5.解释加点词的含义。①互相轩邈（）②鸢飞戾天（）③望峰息心（）④负势竞上（）6.翻译句子。①鸢飞戾天者，望峰息心②经纶世务者，窥谷忘反7.作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时的体验，说说这样写好在哪里？8.从写景方面看，这段文字的写景顺序是怎样安排的？作者是从哪几个角度来描写景物的？9.从抒情方面来看，作者用了什么样的手法？抒发了自己什么样的思想感情？10.说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句深层意思的理解。写一则200字左右的笔记。（二）答谢中书书①陶宏景②山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉③。青林翠竹，四时俱备④。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓⑤，沉鳞竞跃⑥。实是欲界之仙都⑦。自康乐以来⑧，未复有能与其奇者⑨。注：①谢中书：谢征，字元度，曾为中书鸿胪，故称为“谢中书”。②陶宏景（453～536）：字通明，丹阳秣陵（今江苏江宁县）人。有《陶隐居集》。③五色：青、红、黄、白、黑。④时：季。⑤夕日：夕阳。颓：落山。⑥鳞：指代鱼。⑦欲界：佛教将众生所住的世界分为欲界、色界、无色界三界。欲界是食欲、色欲等特盛的众生所住的世界。⑧康乐：指谢灵运，东晋人，是谢玄的孙子，袭封为康乐公，故称之为谢康乐。⑨与：参与，置身其间，有游览欣赏之意。奇：指奇山异水。11.这篇短文，文辞清丽，主要描写____________。12.文中主要描绘的景物有____________。13.翻译下列句子。①高峰入云，清流见底。②晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。14.文中写一日之美的对偶句是：____________。15.比较本文和《与朱元思书》在写山水景色上的异同。三、作文16.学习本文的写法，选择自己游览过的一处风景名胜，写一篇文章。22*五柳先生传一、积累与运用1.给下列加点字注音。2.解释下列句子中加点的词语。①先生不知何许人也___________②不慕荣利___________③每有会意，便欣然忘食___________④性嗜酒，家贫不能常得___________⑤亲旧知其如此___________⑥造饮辄尽___________⑦期在必醉___________⑧曾不吝情去留___________⑨环堵萧然___________⑩短褐穿结_____________3.选出“之”字不同用法的一项A.兹若人之俦乎？B.或置酒而招之C.无怀氏之民欤？D.葛天氏之民欤？4.“五柳先生”名号来历的原因是什么？（用原文回答）生活的情况如何？（用原文回答）二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。(一)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？5.解释下列加点词的意思。①环堵萧然（）②短褐穿结（）③晏如也（）④造饮辄尽（）⑤兹若人之俦乎（）6.翻译下列句子。①好读书，不求甚解。②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。7.本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则，以虚写代实写，有何用意？8.五柳先生的性格、生活、志趣表现在哪六个方面？概括出来。9.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。（二）有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒，亦寄酒为迹①者也。其文章不群，辞采精拔，跌宕②昭彰，独超众类，抑扬爽朗，莫之与京③。横素波而傍流，干青云而直上。语时事则指而可想，论怀抱则旷而且真。加以贞志不休，安道苦节，不以躬耕为耻，不以无财为病，自非大贤笃④志，与道污隆⑤，孰能如