广东省江门市普通高中2015届高三化学调研测试试题 （扫描版）新人教版.rar

-7-广东省江门市普通高中2015届高三化学调研测试试题（扫描版）新人教版江门市2015届普通高中高三调研测试化学参考答案一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。7．A8．D9．B10．B11．A12．C二、双项选择题：本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题意。每小题全选对者得6分，选对但不全得3分。不选、错选得0分。22．AD23．BC三、非选择题：本题包括11小题，共182分说明：1、无机化学方程式、离子方程式：化学式错给0分；化学式对而配平错漏给1分；“↑”“↓”符号、条件、等号等其他错漏每式合扣1分。2、对文字表述的其他合理答案同样给分，但关键字词错误不给分。30.（16分）（1）ΔH1+2ΔH2－2ΔH3（3分）（2）①v(CO2)=△c(CO2)/△t=(6.0mol/L-4.5mol/L)÷5s=0.3mol/(L·s)（4分，其中列式、代入数值各1分，结果2分，单位错漏扣1分）②由表格中数据可得：CO2(g)＋CH4(g)2CO(g)＋2H2(g)（共5分）起始量（mol/L）6.08.00.00.0变化量（mol/L）4.04.08.08.0平衡量（mol/L）2.04.08.08.0（1分）K＝=＝512mol2/L2（4分，其中列式、代入数值各1分，结果2分，单位错漏扣1分）或：K=c2(CO)×c2(H2)/c(CO2)×c(CH4)=8.02×8.02/2.0×4.0=512（全部不带单位不扣分）（3）①250℃时催化剂活性最大（250℃是Cu2Al2O4催化剂的活性温度）（1分），400℃时反应温度最高（1分）。②增大反应压强（1分），增大CO2的浓度（1分）或及时分离出乙酸（产物）31．（16分）（1）①a>b>d>c(3分)②＜(2分)（2）ZnS存在沉淀溶解平衡：ZnS（s）Zn2+（aq）+S2-（aq）（1分），因为Ksp(ZnS)=1.6×10-24＞Ksp(CuS)=6.3×10-36，CuSO4溶液中Cu2+与S2-结合生成生成更难溶的CuS（1分），促使ZnS沉淀溶解平衡向向右移动（1分），ZnS转化为CuS。（共3分，合理即给分）（3）①Zn-2e-=Zn2+(2分)(2分)②14(2分)氯化氢（HCl）(2分)32．（16分）（1）或（4分，其中：方程式2分，电子转移方向1分、数目1分）（2）（3分，其中计量数2分，“H2O”1分）（3）Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH（2分）（4）3.7mol/L（3分，单位、有效数字错漏合扣1分）（5）过滤（2分）降低产品的溶解度，减少损失（1分）；加快水分挥发，易于干燥（1分）33．（16分）（1）加入足量2moLL-1HCl溶液（1分），振荡，静置，使样品充分溶解（1分），取少量上层清液置于A试管，向A试管中逐滴加入1moLL-1NaOH溶液（1分），观察到先产生白色沉淀，后沉淀部分溶解（1分）（共4分，合理即给分）或：加入足量1moLL-1NaOH溶液（1分），振荡，静置，使样品充分溶解（1分），取少量上层清液置于A试管，向A试管中逐滴加入2moLL-1HCl溶液（1分），观察到先产生白色胶状沉淀，后沉淀完全溶解（1分）（2）①或（共3分，其中：装置2分，试剂1分；用干燥管装碱石灰、固体NaOH，洗气瓶（烧杯）装碱液也可以，合理即给分）物理量、单位要全对②不可行（1分）。生成的CO2气体混有的HCl、水蒸气等进入C中（1分），使测得的CO2质量偏大从而导致CaCO3的质量分数偏大（1分）（合理即给分）（3）（共6分，合理即给分）物理量/单位实验序号m(CaCO3)／gV（2mol∙L-1HCl）／mLV(H2O)／mLV（CO2）/mL（1分）收集qmLCO2所需时间t/s（1分）1p200qt12p10（1分）10（1分）qt2两空字母相同，1分两空字母相同，下标不同，1分说明：（1）2moLL-1HCl溶液与蒸馏水的体积之和为20mL即可，如：x取值范围0＜x＜20时，用x和(20-x)也可。（2）q、t用其他字母表示也可以。