试题-全国-2009_八年级语文复习要点一.rar

用心爱心专心八年级复习要点一一、整体把握：现代文文章示例《背影》、《苏州园林》、《奇妙的克隆》、《藤野先生》文言文阅读篇目《桃花源记》、《陋室铭》、《记承天寺夜游》、《送东阳马生序》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》背诵的篇和段《桃花源记》（到“怡然自乐”）、《陋室铭》、《望岳》、《使至塞上》《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《过零丁洋》、《水调歌头（明月几时有）》、《小石潭记》（到“乃记之而去”）、《岳阳楼记》、《饮酒（其五）》、《行路难（其一）》、《登飞来峰》作家作品陶渊明、王维、李白、杜甫、刘禹锡、柳宗元、欧阳修、王安石、朱自清《西游记》、《朝花夕拾》二、分项落实：（一）背诵的篇和段《桃花源记》（到“怡然自乐”）1．这两段的主要内容：渔人发现桃花林和渔人所见到的美景——即理想社会2．桃花林的特点（“渔人甚异之”的具体内容）：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷3．武陵渔人是如何进入桃花源村的：便舍船，从口入，……复行数十步，豁然开朗4．能够体现桃花源里生活富足、和美的语句（桃花源里的情景）：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。《陋室铭》1．全文2．主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。3．描写清幽雅致环境：苔痕上阶绿，草色入帘青。4．描写陋室中所从事的高雅活动：可以调素琴、阅金经。5．作者自比：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。《望岳》1．全诗2．对偶句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。3．最能表现作者豪情壮志的语句：会当凌绝顶，一览众山小。《使至塞上》1．全诗2．对偶句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。3．最能表现边塞风光的语句：大漠孤烟直，长河落日圆。《酬乐天扬州初逢席上见赠》1．全诗2．对偶句：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。3．用典：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人4．后人常引用名句来形容万物更新、前途无量的诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。《过零丁洋》1．全诗2．对偶句：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。3．叙述作者人生经历的语句：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。4．将家国命运和自身荣辱联系在一起的语句：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍5．表达视死如归的豁达情怀的名句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。《水调歌头（明月几时有）》1．全词（含小序）2．写作此词的缘由：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇。兼怀子由3．用来形容身居高位但内心苦闷的诗句：高处不胜寒。4．表现作者对月的埋怨的语句；不应有恨，何事长向别时圆？5．表现作者由心中有所郁结到心胸开阔的语句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。6．表达作者对天下人美好祝愿的语句：但愿人长久，千里共婵娟。《小石潭记》（到“乃记之而去”）1．这四段的主要内容：发现石潭，描写潭中景物，小潭源流，作者感受2．发现小石潭的关键步骤；闻水声，伐竹取道3．近岸的小石潭形成了哪几种地形样貌：为坻，为屿，为堪，为岩4．小石潭岸边的整体景色如何：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂5．运用侧面描写、动静结合手法写潭水的清澈的语句：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。……6．向潭的西南望去有什么样的景色：斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互7．作者坐在潭上看到了什么景，感受到了什么，又做了什么？看到的景：四面竹树环合，寂寥无人感受到的情：凄神寒骨，悄怆幽邃。做的事：记之而去《岳阳楼记》1．全文2．作者写作此的缘由：属予作文以记之3．“巴陵胜状”的具体内容（“岳阳楼之大观”具体所指）：在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千4．“迁客骚人”的“览物之情”具体是怎样的：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。5．“古仁人之心”是什么：不以物喜，不以己悲。6．“是进亦忧，退亦忧”中的“进”与“退”分别指什么：进——居庙堂之高退——处江湖之远7．全文主旨句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐《饮酒（其五）》1．全诗2．为什么作者可以做到“结庐在人境，而无车马喧”：心远地自偏3．名句：采菊东篱下，悠然见南山《行路难（其一）》1．全诗2．对偶句：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然3．用典；闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边4．主旨：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海《登飞来峰》1．全诗2．与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（二）作家作品1．作家名时地作评陶渊明，又名潜，字元亮。东晋浔阳柴桑《桃花源记》《五柳先