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《爱的教育》小学读后感《爱的教育》小学读后感读完一本经典名著以后，一定有很多值得分享的心得吧，需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《爱的教育》小学读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《爱的教育》小学读后感篇1今天走进图书馆，我捧着《爱的教育》，跟随着亚米契斯的描写，走进了安利柯四年级的生活。我很羡慕安利柯能有幸到帕尔博尼老师的班级里。因为帕尔博尼老师很温柔、很有爱心。安利柯还交到了很多新朋友，包括有卡罗纳，德罗西，波列科西......我还深深的记得一个每月故事叫《撒丁岛的少年鼓手》我想我们也要学习少年鼓手那种坚持到底，不怕困难的精神，我们还要向罗伯弟学习一种不为自身安全去救别人的精神。读了《爱的教育》我学会了什么是爱，爱是无私的，爱需要奉献。也学会了要帮助别人，尊敬长辈，团结同学，爱戴老师。我们要懂得珍惜，要学会帮助别人，每天看到老师，爸妈们为我干这干那，这就是对我爱的付出。读后感·现在我懂得了爱是一种信仰，爱是一种追求，爱是一种表现，拥有它的人们，付出爱的心，他的人生一定会幸福的，没有遗憾的。《爱的教育》小学读后感篇2《爱的教育》是我暑假读过的一本书，书中的主人公安利柯以一个小孩的目光去看待事物，以他的想法诠释，字里行间透着稚气，是天真的，有趣的，读这本书之前，我看着书名，迟迟没有打开书，爱是一种人类特有的感情，每个人看世界的眼光不同，又如何教育呢？揣着这个问题，我进入到一个男孩的日记里，去寻找所说的—爱。爱，有时候很博大，有时候又很渺小，像一只无拘无束的小鸟，当它停在你的窗边，你没有注意到它，等它飞走了，你才恍然大悟，想去捉时，它只留下一根羽毛。当我们满脑子只想着，爱是什么，爱在哪里的时候，别忘了爱就潜藏在你我之间：是生病时父母急切的话语；是烦恼时，朋友的一句关心；是你情绪低落时，亲人与朋友的安慰！我们需要擦亮眼睛寻找爱，只有紧紧地掌握在自己手里，爱才永久。很多人长大了只记得曾经帮助过我的朋友，却遗忘了最该感谢的父母，最熟悉最简单的东西最容易忽略，正如小鸟在你的窗边，不要等它扇动翅膀飞走了才后悔！书中的安利柯父母都深爱着安利柯，安利柯是在怀抱中成长。家庭的爱不变，而对祖国的爱是博大，广阔的，一望无垠。无论是沐浴在幸福中的少年，还是笼罩在贫困与残疾阴影下的少年都有一颗不变的，真挚的爱国心！在学习中，每天都会学到新的东西，于是就引发感悟，投入大量的精力去完成，不在乎能不能完成，这时候这种热情升华成了一种纯爱，对学习的热爱。《爱的教育》让我对“爱”有了新的见解，爱是没有限制的，很小，小到人人礼貌相待；人与人信我芥蒂友好交谈；人做错了事一句真诚的对不起。爱有的时候又很大，大到对国家、对民族的爱。爱是一种感觉，是一种追求，是一种尊敬，无法用文字表达它的定义。读完整本书，我知道了当初的答案：爱是没有形式的，爱是无形的`，千变万化，一个小学生用他纯洁的心灵去关爱身边的每一件事，才是对“爱”的一种最好诠释。《爱的教育》小学读后感篇3开学了，安利柯是一个小学三年级的小学生，他可爱、善良、也很亲切，安利柯用笔记记录了一学期里所发生的故事。我喜欢安利柯的朋友卡隆，还比较喜欢的故事有：铁匠的儿子波列科西、少年鼓手、热爱意大利的理由、我的决心书、墨水瓶的事故、七十八号犯人、西西里的勇敢少年，我最喜欢的故事是墨水瓶的事故，意思是：安利柯和他爸爸去租一座别墅，打算夏天度假时用，房主的桌子上摆着一个非常漂亮的墨水瓶，房主对我和爸爸说：这墨水瓶对我很珍贵，然后对我们讲了这个故事，原来这个墨水瓶是一个犯人送给他的。一个冬天，老师定期去给犯人上课，有个七十八号犯人，是最用功的一个，他被判了六年的监禁，七十八号犯人非常感谢老师，六年后，他被解放了，他送给我一个墨水瓶做为报答，原来这个犯人是我同学克洛西的爸爸，我感到很惊谅！我把这故事讲给了德罗西听，德罗西一下子跳了起来说：那个墨水瓶是克洛西的爸爸从美洲带回来的，七十八号犯人原来是克洛西的爸爸……这本书非常有意义，我应该向安利柯学习。《爱的教育》小学读后感篇4在这夏日炎炎的暑假里我读了一本书——《爱的教育》。这本书里有许许多多有趣的小故事，比如：《开学第一天》、《爱国少年》、《扫烟囱的孩子》……但我觉得对我印象最大的是《扫烟囱的孩子》，《扫烟囱的孩子》描写了一位同学，他家很贫穷，有一天他去扫烟囱可是没有赚到钱。在同学们的帮助下得到了钱，同学们把身上的零花钱都给了那位同学，而有的不能给他钱就摘了一朵花给那位同学。我读了这一本书我懂得了爱是什么。爱是父母的陪伴，因为父母从把我们生下来后辛辛苦苦把我们养大。爱是老师的教育，老师用轻柔的话语教育我们，让我们一点点成长。《爱的教育》小学读后感篇5暑假里，我一遍又一遍地阅读妈妈给我买的《爱的教育》。自从妈妈给我买了以后，我就爱不释手，百看不厌