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生命之源——水作文生命之源——水作文生命之源——水作文1水是我们的生命之源,在我们的生活中都少不了水。今天,老师给同学们研究一下这平平常常、普普通通的水。老师把一杯水放在桌子上,神秘的对我们说:“看,这杯水,想一想,最多要放多少枚一角钱的硬币。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸开了天,议论不停。这时老师先拿出了一个一角硬币,哗啦一声,这枚钱币像在演奏钢琴曲一样,在杯口边下滑奏出了一首动听的歌曲,令人陶醉。接着第二枚硬币也跳着芭蕾舞下水了。紧接着3、4、5…..许多枚硬币像一条条小鱼在河里快活地游来游去。嗒,一个清脆而又动听的声音响起了!我一看这个激动人心的场面,水和杯子相持着,那水整整多了杯子三毫米,在看看同学也睁大了眼睛,好像,心里有一只活跃的小兔在奔跑着。我也为老师急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五个,二十六个。看着同学的兴奋样,我不由自主的跑下座位。一边看着,一边心里思考着,为什么呢?最后的结果是26个。这让我想到了苹果里的五角星,原来,生活中的一点一滴都在等着我们去发现呀!身的缺点,做一个像拇指娘勇敢、坚强、善良的人。生命之源——水作文2水是生命之源,没有水就没有生命。假如没有水,地球就会和火星、土星一样,没有生命,变的死气沉沉,地球上将不会有生命存在。我们每天都会听到“哗、哗”的流水声,那清澈的水被我们“慷慨”地浪费掉。听着那水声我仿佛听到了一声声斥责人类的呐喊。我不禁皱起眉头,怎么能这样浪费珍贵的水呢?大家可能会认为水又用不完,浪费一些有什么大不了的。其实水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三。同学们,如果我们不节约用水,那么,世界上的水资源就会用尽。在日常生活中,我们要节约用水。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗,若分开两次洗,则多耗很多水。淘米水洗菜,再用清水清洗,节约了水,还地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。大家都要有节约水的意识,真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会人们悔恨的眼泪!生命之源——水作文3自古以来,不少诗文名句都提及水:“不尽长江滚滚来”是汹涌的江水;“润物细无声”是绵绵的雨水;“清泉石上流”是叮咚的泉水;“飞流直下三千尺”是磅礴的瀑布之水……生活中的水无处不在,同样也千姿百态。花草上沾着的是露水;眼眶里流出的是泪水;甘甜的是汁水;咸涩的是汗水;红色的水是血;黑色的水是墨……水,虽然名目繁多,却不失本我;水,虽然千变万化,却个性依旧。水是柔的,她灵动无形,宛如飘逸的白云。水是刚的,她无坚不摧,蕴藏着无尽的能量。水,就是这样一种刚柔并济的灵物。有一天,在我家也“水危机”了!“滴答……滴答……”你可别以为是春雨在屋檐上跳舞,这是我家庭院里的水龙头坏了,正在有节奏地“打拍子”。那晶莹透亮的小水珠一滴一滴地落在土地上,渐渐地消失在泥土里。我瞧见了,觉得十分可惜,连忙去拿了一个水桶放在地上接水。几个小时下来,水桶里已装了满满的一桶水。。真是无巧不成书。妈妈正准备做午饭,“糟了,停水了,怎么办呢?”妈妈急得就像热锅上的蚂蚁,我连忙提醒妈妈:“庭院里还有一桶水呢!”妈妈听了如获至宝,连忙去提水。她用这桶水淘米、煮饭又洗菜,还用洗完菜的水来冲厕所。吃饭的时候,妈妈高兴地说:“中午这顿饭,还得多亏我们家宝贝女儿提供这桶水啊!”“这真可谓是‘雪中送炭’呀!”我自豪地接过妈妈的话茬儿响亮地说。爸爸也连连点头,打趣地说:“对!用水不忘储水人,谢谢你了,宝贝女儿。”我听了爸爸的话,心里别提有多高兴了。想不到那些不引人注目、默默无闻的水滴,在关键时刻竟然发挥出了如此不寻常的作用。是啊,水是“生命的源泉”,任何生命离开了水都无法生存。一个人身体中70%是水,如果没有了水,就会损害人体的生理功能,甚至威胁到人的生命。尽管如此,在全世界的范围内,水资源依然在频频告急。无论是在农村还是城市,仍然存在浪费水和破坏水质的现象。人类正面临淡水资源枯竭,水库蓄水量日趋下降,水污染日趋严重等重重困难,它们必将成为人们生活中的一个大难题。“滴水成桶”启示了我:我国是一个人口众多的大国,如果每人节约一滴水、一度电、一分钱、一粒米……那可是个惊人的数目啊!特别是在人们生活水平不断提高的`今天,更加应该注意勤俭节约,这也是为社会创造了财富。突然,我又想起了什么,便大步流星地进屋去拿板钳,让爸爸趁自来水还没送到,把坏了的水龙头修一修。爸爸说我长大了,妈妈夸我想得周到。我心里美滋滋的,一个劲儿地对着水龙头笑。水是构成世界的重要物质,它与人类的生存和社会的发展息息相关,千百年来由此演绎出无数的悲欢离合;水是