试题-安徽-2017_安徽省合肥市瑶海区2017届初中语文学业模拟试题（扫描版）.rar

#$"%!"#$%&'()(*+,-+.语文参考答案及评分标准一!语文积累与综合运用!&'分""(!"$分"!""!君子好逑!"安得广厦千万间!#谁家新燕啄春泥!$何当共剪西窗烛!%似曾相识燕归来!&何日遣冯唐!'策之不以其道!(苔痕上阶绿!共)分#选填)句$每句"分$有漏字%添字%错别字的$该句不得分"!#"烟笼寒水月笼沙#夜泊秦淮近酒家$商女不知亡国恨#隔江犹唱%后庭花&$!共*分#每句"分$有漏字%添字%错别字的$该句不得分"#(!+分"!""和畅'温暖的!共#分"!#"!"!埃!共#分#每空"分"!&"躯!驱!共#分#每空"分"!*"示例一(谅解是一眼甘甜的泉水#能滋润盘踞在人们心头的荒漠$示例二(谅解是一盏温和的明灯#能照亮隐藏在人们心中的暗区$!共&分#符合排比要求$语言流畅可得满分"&(!*分"!""凡尔纳!%海底两万里&!共#分#每空"分"!#"智多星!卢俊义!共#分#每空"分"*(!"#分"!""示例(今天班会的主题是)讲文明*树新风+$同学们可以从对文明的理解及具体做法的角度来谈#谈谈自己如何才能做到讲文明*树新风$下面请大家积极参与讨论#并用心聆听其他同学的发言$!共*分#内容%表达各占#分"!#",,-处()任何+!)其它+!或&别的"!,--处()主要+!共*分#每处#分"!&"示例(流失的是水#丢失的是节约意识#缺失的是良好习惯$!共*分#中心明确#分$修辞手法#分"二!阅读!''分""一#!##分"'(!)分"!""浇水#赶鸟*看芽儿$!#"花儿们疯长起来的时候$!&"赠花*赠花种子$!或&赠花和种子$收藏花种子"!共)分#每点#分#意思对即可")(!#分")我开心+是看到爸爸妈妈因我回家而高兴*忙碌的情形$)我黯然+是因为虽然我们兄妹大了#但难得回家#家里冷清#老人孤独#心里难过所引起的$!共#分#每点"分#意思对即可"%(!*分"运用了拟人的修辞手法$形象地描写出了花儿盛开鲜艳*绚丽的情景'衬托出了妈妈精心呵护花儿的快乐心情$!共*分#每点#分#意思对即可".(!*分"!村里人没见过这些花#好奇*羡慕$")我妈+不甚吝啬#基本上是有求必应$#)我妈+不小家气#很和善$$村里人要花#)我妈+心里很满足$!共*分#每点#分$答出两点即可#意思对即可"+(!)分"!生活变得忙碌而充实的快乐$"母女之间亲情浓浓的快乐$#把花和种子赠送乡邻的给予的快乐$$远离孤独和冷清的快乐$!共)分#每点#分$答出三点即可#答案不限于此$意思对即可""二#!".分""$(!)分"!""将自然界所有的声音*人声及噪音等都作为创作素材'!#"突破了传统音乐的限制#开拓了音乐的新音源'!&"对任何声音进行随心所欲的处理'!*"模拟或加工处理传统音乐'!'"使生活在不同时代的人一起演唱同一首歌'!)"创造自然界所没有的声音$!共)分#每点"分#答对'点给满分#意思对即可"""(!'分"举例子$列举科幻片模拟声音的例子#具体准确地说明了电子音乐最大的魅力在于(它可以创造自然界所没有的*人们从未听过的声音$!共'分#说明方法#分$表达作用&分#意思对即可""#(!*分")仿佛+和)好像+表明)喊声+是电子音乐造成的艺术效果#并不是实际上有的声音#用)涌来+形象*准确地表现了声音由远及近#像大海里奔涌而来的波浪那样$!共*分#'仿佛('好像(#分$'涌来(#分#意思对即可""&(!&分"示例"(可以删去$第)段是写电子音乐的发展现状和前景#删去后不影响文章内容和结构的完整性#且文章内容更加精要$语文参考答案!第!"页!共#页"书示例#(不可以删去$第)段客观地说明了电子音乐目前存在的不足和令人瞩目的发展前景#丰富了文章的内容$!共&分#回答'可以删去(或'不可以删去($只要理由充分$均可得分#意思对即可""三#!"'分""*(!'分"!""攻打!!#"类!!&"原因#缘故!!*"这里指目光短浅!!'"古代祭祀用的猪*牛*羊等!共'分#每小题"分""'(!*分"!""大大小小的案件#即使不能一一明察#但一定根据实情判断处理$!#"!后来"我发现他们的车辙痕迹混乱#望见他们的军旗也倒下了#所以才下令追击他们$!共*分#每小题#分"")(!&分"一鼓!作气#再!而衰#三!而竭$!共&分#每处"分""%(!&分"!取信于民$"上下一心$#实地详察敌情$$指挥得当!正确选择进攻和追击的时机"$!共&分#每点"分$答出三点即可#答案不限于此$意思对即可"三!写作!''分"".(!''分"一等二等三等四等五等项目!''/*.分"!*%.&+分"!&..&$分"!#+/#"分"!#$.$分"分#'.##分#"0".分"%0"*分"&0"$分+/$分数内容评文章切题文章切题!#'分"基本切题勉强切题文不切题分中心明确中心较明确中心基本明确中心基本明