试题-甘肃-2011_甘肃省武威五中2011届九年级语文3月月考试题.rar

-5-用心爱心专心武威五中2010～2011学年度第二学期三月月考试卷九年级语文一、基础知识（26分）1、下列各组加点字注音都正确的一项是（）(3分)A．荇藻(xìng)白桦(huà)蘸着(zhàn)簇新(cù)B．掠过(1uě)蜗行(wō)淤滩(yū)驳船(bó)C．胚芽(pēi)虔信(qián)深邃(suì)纤绳(qiàn)D．黝黑(yōu)瞰望(kàn)彻骨(chè)绯红(fēi)2、书写有错的一项是()(3分)A．嘶哑蓬蒿憔悴干瘪B．灰烬锦嶂疲惫慰籍C．晨曦镶嵌笑涡富饶D．驱逐蝼蚁喉咙坟墓3、下列句子中不是比喻句的一项是()(3分)A．他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋!”就连手指头也像一面胜利的旗帜。B．商店和饭馆的门无精打采的敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样：门口连一个乞丐也没有。C．“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。D．火柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。4、选出下列语句中没有语病的一项()(3分)A．“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。B．实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。C．大量植树种草直接关系到我们生活环境能否得到改善。D．他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同志效尤。5、下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是()(3分)A．这永远汹涌着我们的悲愤的河流休斯《黑人谈河流》B．温暖，明朗，坚固而蓬勃生春戴望舒《我用残损的手掌》C．我是贫穷，我是悲哀戴望舒《我用残损的手掌》D．我爱祖国，但用的奇异的爱情舒婷《祖国》6、写请柬或通知，措词要得体，下面的表达中措词不得体的一项是()（3分）A．学校召开家长会，请家长，用“届时出席”。B．班上开主题班会，请校长，用“莅临指导”。C．班主任召开班干部会，通知干部同学，用“按时到会”。D．班上组织毕业晚会，请各科任老师，用“准时参加”。7、刻画人物一般有下列方法：A、肖像描写B、语言描写C、动作描写D、心理描写E、神态描写。请指出下列各句运用了什么描写方法？（4分）①他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便是用这手走过来的。（）②爷爷喝了一壶酒，四脚八叉躺在北房东屋土炕上，打着呼噜睡大觉，天塌了也惊不醒他。（）③“……这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……”（）④这不是害怕自己会束手无策地死于断粮的恐惧，而是害怕在饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力之前，他已经被凶残地摧毁了。（）8、仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。(4分)让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。二、阅读(34分)（一）阅读下文，回答9-19题（22分）孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫做孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添了新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么?”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。9、“站着喝酒”说明孔乙己，而又“穿长衫”说明孔乙己，句中的“惟一”不能去掉，它突出了孔乙己的。（3分）10、“他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。”这句话表现了孔乙己的性格特征，说明他。（2分）11、作者介绍孔乙己姓名的来历，是为了说明。（1分）12、最能表现孔乙己性格特征的外貌描写的句子是：。（1分）13、“偷”和“窃”是一对同义词，它们语体色彩的差别在于，前者是，后者是，酒客取笑孔乙己偷东西，“孔乙己便涨红了脸，额头上青筋条条绽出，争辩道……”表明了孔乙己、的迂腐性格。（4分）14、文中加点的“排”字能否换为“拿”或“掏”？为什么？（3分）答：15、孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”表现了孔乙己什么性格特点？（2分）答：。16、本语段运用哪些方法刻画人物反映其性格？（2分）答：。17、作者写人们对孔乙己的态度，用意是什么？（1分）答：。18、“店内外充满快活的空气”