教案-全国-2005_高二物理欧姆定律 人教版.rar

用心爱心专心121号编辑2高二物理欧姆定律教学目标：1．理解电流的概念和定义式I=q/t，并能进行有关的计算，知道公式I=nqvs2．理解欧姆定律，并能解决有关电路问题3．知道导体的伏安特性，知道什么是线性元件和非线性元件教学重点：电流的概念及定义式，电阻及定义式，欧姆定律及应用，导体的伏安特性教学难点：欧姆定律的应用及I=nqvs公式的推导教学仪器：计算机教学教学过程：一、引入研究电路，需要用另外一些物理量：电流、电压、电阻等二、新课教学1．电流：复习：初中学过的关于电流的定义分析：自由电荷定向移动的条件是，导体中的自由电荷在电场力作用下发生定向移动（1）导体中形成电流的条件：是导体两端存在电势差（2）电流的方向：规定正电荷定向移动的方向即从电势高处向电势低处运动。在电源外部由电源的正极流向负极（3）电流强度I：反映电流强弱的物理量a．定义：通过导体横截面的电量q跟通过这些电量所用的时间t的比值b．公式：I＝c．单位：A1A=103mA=106μAd．方向不随时间而改变的电流叫直流；方向和强弱都不随时间而改变的电流叫恒定电流e．导体中的电流强度：I=nqvs的推导注意：自由电子定向运动速率：10－5m/s，电场传播速率：3×108m/s问：导体中的电流与所加电压有什么关系？德国物理学家欧姆用实验进行研究得到了规律2．欧姆定律电阻通过实验发现：导体中的电流I跟导体两端的电压成正比关系式：I＝U/R或者R＝U/I（1）电阻R：反映了导体对电流的阻碍作用a．定义式：R＝b．单位：Ω1Ω=1V/A1MΩ＝103KΩ＝106Ωc．特点：由导体本身的特点决定（2）欧姆定律：a．内容：导体中的电流I跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻R成反比b．表达式：I＝c．适用条件：适用于金属导体、电解液溶液。欧姆定律也可用图象表示3．导体的伏安特性：（1）I－U图（2）图线的斜率k∝（3）线性元件和非线性元件三、例题分析例1．下列说法中正确的是[]A．通过一个电阻的R的电流I与通过电阻R的电荷量成正比B．通过一个电阻的R的电流I与电阻R的通电时间成反比C．在国际单位制中，电流I是一个基本物理量D．在国际单位制中，安培是一个基本单位例2．原子中的电子绕原子核运动可等效为环形电流。设氢原子中的电子以速率v在半径为r的圆周轨道上逆时针绕核运动，电子的电荷量为e，则等效电流方向是什么，大小是多大？例3．某电解槽内，在通电的2s内共有3C的正电荷和3C的负电荷通过槽内某一横截面，则通过电解槽的电流强度为多大？例4．当导体两端的电压变为原来的1/2时，流过导体的电流减少0.5A，则导体两端电压的增为原来的两倍时，流过导体的电流多大？例5．作图，画出电阻5Ω的伏安特性曲线，当电阻增大到10Ω时，图线将怎样变化？电阻为2.5Ω呢？例6．图为两个导体的伏安特性曲线，求（1）R1：R2（2）两个导体中电流相等时，导体两端的电压比（3）两个导体加相同的电压时通过导体的电流之比