试题-全国-2011_9月最新版2011全国各地中考语文试题分类汇编专题23 半命题作文.rar

10用心爱心专心专题二十三半命题作文1．（2011·浙江省义乌市）按要求作文。（52分）一条小金鱼，看到同伴舞动着美丽的长尾巴，心里无比羡慕。其实它自己也有一条美丽的长尾巴，只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金鱼，常常会忽略自己的美丽。让我们寻找自己的特长，发现自己的亮点，展示自己的才华，与别人分享自己的精彩。请你以“跟我学▲”为题目，写一篇文章。要求：①在横线上填入适当的词或短语，把题目补充完整。②文体自选。③文章不少于600字。④文中不要出现真实的人名、校名、地名。【答案】作文评分标准一类(52~47分)符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整；表达精当，语言流畅，有文采。书写规范、工整、清楚，卷面整洁。二类(46~39分)符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容具体；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言通顺。书写规范，较工整，较清楚，卷面整洁。三类（38~31分）符合题意，有一定感情；内容较具体；层次较清楚，结构基本完整；表达较恰当，语言较通顺。书写较规范，较工整，较清楚，卷面较整洁。四类(30分以下)不符合题意，中心欠明确；内容空泛；结构混乱；语病较多；不成篇或字数不足300字。书写不规范，不工整，不清楚，卷面不整洁。2.（2011·浙江省宁波市）根据要求作文。（50分）请以“，不普通”为题写一篇文章。要求：①请从“他、她、它”这三个词语中选择一个，填入横线处，使题目完整。②联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。3．（2011·浙江省温州市）根据要求作文。(60分)我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱……大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑……让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。以“童心”为题写一篇文章。要求：①补全题目，可以填入“拥有…‘发现“久违了…‘美丽的“爸爸的”啊!”等；②文体自选；③不少于600字(诗歌不少于16行)；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。4.（2011·浙江省舟山、嘉兴市）阅读下面文字，按要求作文。（40分）成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……请以“留一点▲给自己”为题，写一篇文章。要求：(1)将标题补充完整；(2)文体不限，字数不少于600；(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。5．（2011·四川省眉山市）从下面两道题中，任选一题作文。（1）请把“为点亮一盏灯”补充完整再作文，可补充表示人或事物的词语。（2）其它形式文题，略要求：①文体自选（诗歌除外）；②若选择（2）题，切忌对材料进行续写、扩写或改写。③千万不要抄袭或套用！④文章不要少于600字。⑤格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。⑥文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。6.（2011·江苏省苏州市）作文。(60分)“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，这是一种怎样的执着！“采菊东篱下，悠然见南山”，这又是一种怎样的洒脱！“剪不断，理还乱”，这究竟又是怎样的一种离愁！古代诗词，常常能触动我们多愁善感的心灵，也常常带给我们生活和智慧的启迪。请以“怎样的________”为题写一篇文章，要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。要求：①先将题目补充完整，然后抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。7．（2011·福建省南安市）从下面两道题目中，任选一道作文。（1）其它形式文题，略。（2）请以“因为有你，我”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：先将题目补充完整，然后作文；立意自定；文体规范；可以记叙经历、抒发情感、发表议论、展开想象等，文中不得出现本校真实的人名、校名、地名。8.（2011·江西省）生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以“传递”为题，写一篇文章。（50分）要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。9．（2011·山东省东营市）写作（共50分）题目：竟