教案-全国-2010_高中物理:质点参考系和坐标系教案人教版必修1.rar
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教案-全国-2010_高中物理:质点参考系和坐标系教案人教版必修1.rar
4Unit1Welcometotheunit导学案班级:姓名:学习目标:1.通过对话大声练习口语。2.认识人体感官的重要性,并了解感官之间是相互影响的。重点难点:1.如何正确表达自己对感官的理解;2.熟练运用已学词汇描述图片内容。学法指导:阅读法,自主、合作与探究法。课时安排:1课时。学习过程:【独立自学】(A级)Step1:SelfstudyTask1:Answerthefollowingquestions1.Withwhatcanweseeandhear?2.Howcanweknowwhetherad
教案-全国-2010_高中物理 11《质点、参考系和坐标系》教案 新人教版必修1.rar
用心爱心专心第一章运动的描述1、质点、参考系和坐标系★新课标要求(一)知识与技能1、知道质点的概念及条件。2、知道参考系概念及作用。3、掌握坐标系的简单应用。(二)过程与方法1、体验质点的条件及意义,初步掌握科学抽象这种研究方法。2、体验不同参考系中运动的相对性,促使学生形成勤于观察、勤于思考的习惯,提高学生自主获取知识的能力。3、体会用坐标方法,描述物体位置的优越性,可用不同的方法设计实验并体会比较。增强学生发现问题并力求解决问题的意识和能力。(三)情感、态度与价值观1、认识运动是宇宙中的普遍现象,运动
教案-全国-2010_高中物理:质点参考系和坐标系教学设计人教版必修1.rar
《质点参考系和坐标系》教学设计一、教材分析本教学设计选自人教版新课标高中物理教材第一章第一节《质点参考系和坐标系》,要描述物体的运动,首先要对实际物体建立一个最简单的物理模型—质点模型。由于运动的相对性,描述质点运动时必须明确所选择的参考系。为了准确的、定量的描述质点的运动,还要建立坐标系。质点、参考系和坐标系是描述物体运动的基础知识,教材中逐步展开这些内容,最后介绍全球卫星定位系统。本节介绍质点、参考系和坐标系,不仅是这一章学习的基础知识,也是以后力学各章学习的基础知识。这些基础知识在实践中有广泛的、重
教案-全国-2010_高中物理:质点参考系和坐标系示范教案粤教版必修1.rar
41、1质点参考系和坐标系一、三维目标1.知识与技能:(1)理解质点的概念,知道它是一种科学的抽象,知道科学抽象是一种普遍的研究方法。(2)理解参考系的选取在物理中的作用,会根据实际情况选定参考系。(3)会用坐标系描述物体的位置和位置的变化。2.过程与方法:(1)体会物理模型在探索自然规律中的作用,让学生将生活实际与物理概念相联系,通过几个具体的例子让学生自主讨论,在讨论与交流中,自主升华为物理概念。(2)通过参考系的学习,知道从不同角度研究问题的方法,让学生从熟悉的常见现象和已有经验出发,体验不同参考系
高中物理 质点 参考系和坐标系教案 人教版必修1.doc
31、质点参考系和坐标系一、三维目标1.知识与技能:(1)理解质点的概念知道它是一种科学的抽象知道科学抽象是一种普遍的研究方法。(2)理解参考系的选取在物理中的作用会根据实际情况选定参考系。(3)会用坐标系描述物体的位置和位置的变化。2.过程与方法:(1)体会物理模型在探索自然规律中的作用让学生将生活实际与物理概念相联系通过几个具体的例子让学生自主讨论在讨论与交流中自主升华为物理概念。(2)通过参考系的学习知道从不同角度研究问题的方法让学生从熟悉的常见现象和已有经验出发体验不同参考系中运动的相对性提示参