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校园网络设计方案第一章建网原则实际上,我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况,严重脱离中国的国情和经济发展现状,要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。接着全国兴起了装备计算机的热潮,重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机,当时的计算机每台近两万元左右,使用不到两年,软件升级,WINDOS全面取代DOS系统,286、386计算机全面淘汰(由此全国又损失数百亿元).这时候486计算机全面登场,并立即淘汰,586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中,就不停的跟在后面赶,不停的被淘汰,由于有些学校领导片面追求时髦、面子,而给学校和国家造成了无法估计的损失。现在教育部提出:一定的时间内在国内普及信息技术教育,实行"校校通"工程;可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作,进行误导,使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了,认为:校校通就是校园网,校园网就是计算机网;学校为了完成上面下达的任务,不顾本校的实际情况,不顾当地的实际情况,大规模的建设计算机网,造成学校大量负债,而这个所谓的校园网自从建立起来后就面临着淘汰,为什么呢?目前,我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有,有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有,更谈不上如何使用它们。在上述情况下,我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑,花最少的钱、获得最大的效果。校园网络作用主体不清建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善,而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式:图像,声音,文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲,广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看:最实用的是计算机,其次是教育系统应用软件和广播系统。因此,我们在建校园网时,应先从简易经济和适用的系统做起,再建计算。第二章校园网的规划设计2.1校园网建设核心随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加,并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网,网络结构日趋复杂,网络结点数剧增,流量分布不均及流量内容多样化,以及网络平台上运行的各管理系统有着不同的安全需求。这些都对宁大校园网提出了更高的要求。根据学校网络中心总体规划以及今后的发展,网络应用主要考虑以下几大部分:大容量电子邮件系统、网络存储系统、用户认证系统、域名服务及虚拟主机系统、主页发布系统、教学管理系统、办公自动化系统、多媒体视频点播系统、档案管理系统、数据库服务系统、网络计费管理系统等。扩容之后的大学校园网,不仅要在速度、容量上完全满足需求。更重要的是,将原本松散的、处于各地的网络从规格、管理软件、安全防护等方面进行完整的统一。同时,使用扩展性强的一系列Cisco产品,使得未来的系统升级变得简单而可行。2.2校园网解决方案教育信息化是电子商务社会存在和发展的基础,而校园网与电子商务之间的联系也正越来越紧密。下面将学校校园网的案例作简要介绍。2.2.1应用规模:该校园网的应用规模如下:1.北教学楼:各约180个教室,360个点。2.家属区15栋楼,309点。3.学生公寓区6栋,850个点。4.办公宾馆区,办公楼240个点。5.宾馆160个点。6.园区范围内多幢楼宇分布7.整体接入互联网,安全的广域网访问2.2.2应用特点:1.高性能全交换,千兆主干,满足大负荷网络运行需求;2.支持多媒体应用,包括多媒体教室、电子阅览室、多媒体教学和办公自动化;3.利用虚拟网络(VLAN)方便的管理、提高网络的安全与性能;4.卓越的多媒体应用系统,满足用户的点播、广播等需求,实现多媒体教学、管理;5.管理简单,无须进行专门培训;6.系统安全,保密性高。7.带宽优化技术,降低链路费用。8.专线接入Internet,实现校园网内所有用户高速访问广域网。2.2.3方案拓扑和说明:互联网接入选用CISCO3845,至少能带起来4000个点,带来强大的路由功能,支持路由静态、RIPv1、RIPv2、OSPF和EIGRP等等。提供方便、快速、灵活、安全的网际互连的路由设备。骨干交换机选用CiscoCatalyst4507作主干交换机,这是Cisco最新推出的产品,性能高、扩展性强。二是该项目招标非常严格,在本次扩容的网络硬件包括交换机、路由器、防火墙等;计算机包括服务器、工作站、小型机;软件有统一身份认证软件,计费软件,防病毒软件。网络建成后,将能更好地实现学校办公自动化管理、校务管理,教职员工