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教案-全国-2007_旧人教版高中物理第三册天然放射现象 衰变教案.rar
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教案-全国-2007_人教版高中物理第三册天然放射现象 衰变教案.rar
用心爱心专心天然放射现象衰变一、教学目标1．知识目标：（1）了解“天然放射现象”，知道放射现象的实质是原子核的衰变；（2）知道三种天然放射线的基本性质；（3）掌握原子核衰变规律，理解半衰期概念.2．能力目标：（1）能够熟练运用核衰变的规律写出核衰变的核反应方程；（2）能够利用电场或磁场分离和鉴别三种天然放射线.3．德育目标：通过介绍天然放射性的发现过程，以及有关科学家的业绩，对学生进行科学精神与唯物史观的教育.二、教学重点三种射线的性质及原子核的衰变规律.三、教学难点半衰期的概念.四、教学方法本节采用学生
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教案-全国-2007_人教版高中物理第三册天然放射现象 衰变.rar
用心爱心专心天然放射现象衰变〖教学目标〗1.知道天然放射现象及其规律，知道天然放射现象的原因是原子核的衰变．同时它也说明了原子有复杂结构．2.知道三种射线的本质和特点．3.知道原子核的衰变规律，知道。衰变、卢衰变的本质，会写两种衰变方程．了解半衰期的概念．〖教学重点〗了解天然放射现象和它的本质;〖教学难点〗理解半衰期.〖主要教学过程〗引入人们认识原子核的复杂结构和它的变化规律就是从发现天然放射现象开始的，天然放射就是原子核的一种变化．新课教学一、天然放射现象1.天然放射现象⑴放射性与放射性元素：物质发射射
2023-03-17
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教案-全国-2007_旧人教版高中物理第三册天然放射现象 衰变教案.rar
用心爱心专心天然放射现象衰变教学重点：知道天然放射现象及三种射线的性质，会书写核反应方程式，知道半衰期教学难点：有关半衰期的计算教育过程：一、引入课题提问：人们通过什么现象或实验发现原子核是由更小的微粒构成的？二、天然放射现象1、有关天然放射现象的物理学史2、三种射线的性质：射线是由氦核构成，速度可达光速的10分之一，穿透能力很弱，电离作用很强；射线是高速电子流，速度可达0.9倍光速，穿透能力较强，电离作用较弱；射线是波长极短的电磁波，穿透能力很强，电离作用很弱．3、学生阅读后完成下表成分速度穿透能力电离
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教案-全国-2007_高中物理天然放射现象 衰变教案 新课标 人教版 选修1-2.rar
用心爱心专心天然放射现象衰变一、教学目标1.在物理知识方面的要求.（1）理解什么是“天然放射现象”，掌握天然放射线的性质；（2）掌握原子核衰变规律，理解半衰期概念；（3）结合天然放射线的探测问题，提高学生综合运用物理知识的能力.2.在复习过程中，适当介绍天然放射性的发现过程，以及有关科学家的事绩，对学生进行科学道德与唯物史观的教育.二、重点、难点分析1.重点.（1）衰变规律；（2）用电场和磁场探测天然射线的基本方法.2.难点：用力学和电学知识如何分析天然射线的性质.三、主要教学过程（一）引入新课回顾法国物
2023-03-17
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旧人教版高中物理第三册天然放射现象 衰变教案.doc
用心爱心专心天然放射现象衰变教学重点：知道天然放射现象及三种射线的性质会书写核反应方程式知道半衰期教学难点：有关半衰期的计算教育过程：一、引入课题提问：人们通过什么现象或实验发现原子核是由更小的微粒构成的？二、天然放射现象1、有关天然放射现象的物理学史2、三种射线的性质：射线是由氦核构成速度可达光速的10分之一穿透能力很弱电离作用很强；射线是高速电子流速度可达0.9倍光速穿透能力较强电离作用较弱；射线是波长极短的电磁波穿透能力很强电离作用很弱．3、学生阅读后完成下表成分速度
2023-05-28
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