教案-全国-2006_光的折射高三物理第二节教案示例 人教版.rar
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用心爱心专心125号编辑13第二节光的折射教案示例【知识归纳】1.光的反射①光的反射现象:光传播到两种介质的分界面时,改变原来的传播方向而返回原介质中去的现象叫反射现象。②反射定律:三线共面,分居两侧,两角相等。即反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。注意:①入射角和反射角是指入射光线和反射光线与法线的夹角。②光的反射现象中光路是可逆的。③镜面反射和漫反射都遵守反射定律。2.光的折射①光的折射现象:光传播到两种介质的分界面时,改变原来的传播方向而斜着射向界
教案-全国-2006_光的折射高三物理教案示例 人教版.rar
用心爱心专心125号编辑6光的折射教案示例一、教学目标1.在物理知识方面的要求.(1)了解介质的折射率与光速的关系;(2)掌握光的折射定律;(3)掌握介质的折射率的概念.2.通过观察演示实验,使学生了解到光在两种介质界面上发生的现象(反射和折射),观察反射光线、折射光线随入射角的变化而变化,培养学生的观察、概括能力,通过相关物理量变化规律的学习,培养学生分析、推理能力.3.渗透物理研究和学习的科学态度的教育.实验的客观性与人的观察的主观性的矛盾应如何解决,人的直接观察与用仪器探测是有差别的,我们应用科学的
光的折射高三物理第二节教案示例 人教版.rar
用心爱心专心125号编辑13第二节光的折射教案示例【知识归纳】1.光的反射①光的反射现象:光传播到两种介质的分界面时,改变原来的传播方向而返回原介质中去的现象叫反射现象。②反射定律:三线共面,分居两侧,两角相等。即反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。注意:①入射角和反射角是指入射光线和反射光线与法线的夹角。②光的反射现象中光路是可逆的。③镜面反射和漫反射都遵守反射定律。2.光的折射①光的折射现象:光传播到两种介质的分界面时,改变原来的传播方向而斜着射向界
光的折射高三物理教案示例 人教版.rar
用心爱心专心125号编辑6光的折射教案示例一、教学目标1.在物理知识方面的要求.(1)了解介质的折射率与光速的关系;(2)掌握光的折射定律;(3)掌握介质的折射率的概念.2.通过观察演示实验,使学生了解到光在两种介质界面上发生的现象(反射和折射),观察反射光线、折射光线随入射角的变化而变化,培养学生的观察、概括能力,通过相关物理量变化规律的学习,培养学生分析、推理能力.3.渗透物理研究和学习的科学态度的教育.实验的客观性与人的观察的主观性的矛盾应如何解决,人的直接观察与用仪器探测是有差别的,我们应用科学的
教案-全国-2006_光的色散高三物理第四节教案示例 人教版.rar
用心爱心专心125号编辑3第四节光的色散[教学目的]:1、明确棱镜是利用光的反射及折射规律来改变和控制光路的光学仪器。1)棱镜可以改变光的传播方向,出射光线向底面偏折。2)全反射棱镜可以控制光路。3)物体通过棱镜能成正立的虚像,且虚像偏向顶角。2、了解光的色散现象及同一媒质对不同色光折射率不同。[教学重点]:利用光的反射及折射规律讨论棱镜的特点及光的色散现象。[教学难点]:光的色散现象及同一媒质对不同色光折射率不同。[教学方法]:实验法、讲授法、练习法与讨论法。[教学仪器]:激光演示仪一套、三棱镜、光源[