传统文化走进乡村大礼堂四年级作文600字.docx
明钰****甜甜
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传统文化走进乡村大礼堂四年级作文600字首先我们走进了农作具纪念馆,那里有旧年代用棕片缝制的雨衣蓑笠,扇稻谷的风车,灌溉农田的水渠,耕地的耙和犁,捕鱼的鱼篓等农耕文化用品。我对风车很好奇,不知道是怎么扇稻谷的。爸爸对我说:“先把稻谷倒进去,然后慢慢摇这个把手,轻的稻谷飘走,重的稻谷垂直落下从下面的出口滑落到竹筐里。”我点了点头。旁边还有:马桶、梳妆盒、饭蒸、陶罐……看着这些不再使用的用具用品,我感受到了翻天覆地的变化。让我印象深刻的是书法屋。屋内挂满了书法和水墨画,这些都是村民书写和绘画的。我们还亲眼目睹
【作文】走进乡村文化大礼堂.docx
【作文】走进乡村文化大礼堂在一个炎热而快乐的暑假,我校与柳湖小学的师生在乾西乡湖头村大礼堂一起开展“校村结对双堂双进”的实践教育活动。我们在张大伯的带领下来到湖头村的文化大礼堂进行参观。首先我们走进了农作具纪念馆,那里有旧年代用棕片缝制的雨衣蓑笠,扇稻谷的风车,灌溉农田的水渠,耕地的耙和犁,捕鱼的鱼篓等农耕文化用品。我对风车很好奇,不知道是怎么扇稻谷的。爸爸对我说:“先把稻谷倒进去,然后慢慢摇这个把手,轻的稻谷飘走,重的稻谷垂直落下从下面的出口滑落到竹筐里。”我点了点头。旁边还有:马桶、梳妆盒、饭蒸、陶罐
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走进乡村文化大礼堂作文700字(免费下载).docx
走进乡村文化大礼堂作文700字在一个炎热而快乐的暑假,我校与柳湖小学的师生在乾西乡湖头村大礼堂一起开展“校村结对双堂双进”的实践教育活动。我们在张大伯的带领下来到湖头村的文化大礼堂进行参观。首先我们走进了农作具纪念馆,那里有旧年代用棕片缝制的雨衣蓑笠,扇稻谷的风车,灌溉农田的水渠,耕地的耙和犁,捕鱼的鱼篓等农耕文化用品。我对风车很好奇,不知道是怎么扇稻谷的。爸爸对我说:“先把稻谷倒进去,然后慢慢摇这个把手,轻的稻谷飘走,重的稻谷垂直落下从下面的出口滑落到竹筐里。”我点了点头。旁边还有:马桶、梳妆盒、饭蒸、
四年级走进乡村作文.docx
四年级走进乡村作文四年级走进乡村作文内容简介:乡下人家,已不愁吃了,他们也开始追求一种朴素的美,总爱在门前种一些牵牛花,梅花,菊花,月季花或玫瑰花...如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!欢迎同学们阅读《四年级走进乡村作文》,此文由小编精心推荐,欢迎学习交流!第一篇:走进乡村乡下人家,已不愁吃了,他们也开始追求一种朴素的美,总爱在门前种一些牵牛花,梅花,菊花,月季花或玫瑰花。牵牛花像一个个黄色的小喇叭。花瓣散发出它那幽幽的芳香,让人见了,都会心旷神怡。鸡,每家每户都会养一群。你们瞧,那耸着尾巴的公鸡在院子