西南交大C++实验七.doc

实验7实验报告教学班级：_______学生学号：__________学生姓名：___________实验日期：_____________实验地点：_指导教师签名：_____________实验成绩：______________一、实验目的1．掌握常用系统函数的功能及使用方法；2．掌握自定义有返回值函数的概念、定义及使用方法。二、实验任务1、实现功能：根据键盘输入的数x，计算分段函数f(x)的值。(1)主函数功能：从键盘输入数x，通过调用子函数得到计算结果并输出。(2)子函数功能：定义有返回值函数，实现计算该分段函数值的功能。要求：求平方根和绝对值使用数学函数sqrt(x)、fabs(x)。(3)输入输出格式请参考以下样张：2、实现功能：1~10加减乘运算训练系统。(1)主函数功能：随机产生一个1~10加减乘算术式（数字在1~10之间随机产生，运算符在加减乘中随机产生，如2+3=、8-4=、6*3=），要求用户输入计算结果，通过调用子函数得到正确答案，判断用户输入的计算结果是否正确并输出结论。(2)子函数功能：定义有返回值函数，实现加减乘算术式的计算功能。(3)输入输出格式请参考以下样张：3.实现功能：计算a的b次方与b的a次方的和。(1)主函数功能：从键盘输入两个整数a、b（a>0,b>0），通过调用子函数计算a的b次方与b的a次方的和并输出结果。(2)子函数功能：定义有返回值函数，实现计算a的b次方的功能。(3)输入输出格式请参考以下样张：4、实现功能：求两个正整数的最大公约数、最小公倍数。(1)主函数功能：从键盘输入两个正整数，通过调用两个子函数分别得到最大公约数、最小公倍数并输出结果。(2)子函数1功能：定义有返回值函数，实现求两个正整数的最大公约数的功能。子函数2功能：定义有返回值函数，实现求两个正整数的最小公倍数的功能。(3)输入输出格式请参考以下样张：5、实现功能：计算正整数m~n之间所有完数之和。(1)主函数功能：从键盘输入两个整数m、n（m>0,n>0,m<n），通过调用子函数判断出m~n之间所有完数，计算所有完数之和并输出结果。(2)子函数功能：定义有返回值函数，实现判断正整数是否为完数的功能。（完数是指：该数所有因子（不含自身）之和等于该数，如28=1+2+4+7+14）。(3)输入输出格式请参考以下样张：三、实验结果（源程序+注释）1.#include<iostream>#include<cmath>usingnamespacestd;voidmain(){cout<<"学号："<<endl;cout<<"========================================="<<endl;doublex,y;doublef(doublex);cout<<"x=";cin>>x;y=f(x);cout<<"y="<<y<<endl;}doublef(doublex){doubley;if(x>0)y=sqrt(x);elseif(x==0)y=0;elsey=fabs(x);returny;}2.#include<iostream>#include<ctime>usingnamespacestd;voidmain(){cout<<"学号："<<endl;cout<<"========================================="<<endl;intm,a,b,js,zq;charop;intcalc(inta,intb,charop);srand(time(NULL));m=1+rand()%3;a=1+rand()%10;b=1+rand()%10;switch(m){case1:op='+';break;case2:op='-';break;case3:op='*';break;}cout<<a<<op<<b<<"=";cin>>js;zq=calc(a,b,op);if(js!=zq)cout<<"计算错误"<<a<<op<<b<<"="<<zq<<endl;elsecout<<"计算正确"<<endl;}intcalc(inta,intb,charop){intn;switch(op){case'+':n=a+b;break;case'-':n=a-b;break;case'*':n=a*b;break;}returnn;}3.#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){cout<<"学号："<<endl;cout<<"========================================="<<endl;doublea,b,c;doublepower(inta,intb);cout<<"请输入a,b:"