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用心爱心专心学校班级座号姓名2009年春季感德片区期中联考试卷初三年语文满分:150分答题时间:120分钟一、语言积累与运用(共31分)1.阅读下面的语段,按要求回答问题。(4分)书在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙。古今中外他人的智慧通过文字进入我们的视野,丰富贫瘠()的大脑,擦亮蒙bì()的眼睛,冷却急躁的情绪,抚慰受伤的灵魂,浸润干hé()的心田,陶冶()高洁的志趣。(1)给加点的字注音。(2)根据拼音将语段中词语补充完整。2.下边词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)不屑置辨秉烛夜谈改斜归正偃旗息鼓真相必露声色俱厉不能自己杳无消息无人问津人声鼎沸错别字:改正:3.根据课文默写(10分,每题2分)(1),载不动许多愁。(2)斜晖脉脉水悠悠。____。(3)白居易用“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”表现卖炭翁的矛盾心理,在《观刈麦》中诗人也通过类似的句子“,”来表现对劳动人民的同情。(4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不该不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“,。”(5)辛弃疾一生最大的理想就是收复失地,为国建功立业。他的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一理想的句子是“,”。4.下列各句中没有语病的一项是()。(3分)A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。B.灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。5、名著导读。(10分)祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。__________,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是__。1)在以上横线处填上相应内容。(3分)2)请就这篇小说谈谈最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节。①感受:(2分)②情节:(2分)3)祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?(3分)二、阅读(59分)(一)阅读下文,完成6-10题(16分)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。地非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。6、解释加点的字:(2分)(1)亲戚畔之(2)域民不以封疆之界7、以下句子加点字用法相同的一项是()(3分)A.固国不以山溪之险环而攻之而不胜B.以君之力,曾不能毁山之一毛固国不以山溪之险C.然而不胜者委而去之D.故君子有不战扶苏以数谏故8、翻译句子:(6分)①天时不如地利,地利不如人和。②故君子有不战,战必胜矣。9、从上文看,在论述“天时不如地利”时,守城一方的地利条件是;得“人和”的实质是“”。(2分)10、现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。(3分)(二)阅读下文,完成11-15题(15分)生命中不能承受的痛生命中有许多不能承受的痛,那是人生不想直接面对的现实。当那一刻来临的时候,我们会哭泣,我们会伤心,我们会逃避。但是,我们又不得不去面对。父母在,我们就永远是小孩。在外面遇到了种种的困难和挫折,我们会下意识地到父母那里去寻求安慰,寻找关爱,然后再带着从父母那里吸取到的勇气和信心,去面对外面的一切,父母那里好像有我们永远取之不尽用之不竭的宝藏。直到有一天爸爸突发心肌梗塞病倒了,我们这才发觉白发和皱纹已经爬上了父母的额头,岁月斑驳的阴影已经剥蚀了他们红润的面颊。那一刻,心头漾起的,就是那不能承受的痛。爸爸是文革前最后一批完成学业的大学生,爱好运动的他在学校就通过了运动健将的标准,毕业至今一直从事体育工作。他的身体特别棒,好多人至今还记得他年轻时在寒冬腊月脱光了衣服用冰雪摩擦身体的情景,不要说这种独特的“洗澡”方式很少有人见过,单是那身在冰雪下闪着光亮的一块块隆起的肌肉,就足以使人惊异得瞪大眼睛,小青年们对他则更是顶礼膜拜。“力大为王”一向是民间不成文的法则,更何况他还是一位琴棋书画样样精通的有文化有知识的“大王”。然而,那天这位“大王”就那样躺倒在医院的急救室里,任医生护士在他身上插着各种各样的管子和针头。他的脸越来越黄,他的乎脚也越来越凉,生命的热力似乎正从他的身上慢慢扩散和消遁。那一刻,我痛,我的心近乎绝望般的痛。我用自己的双手,一遍又一遍地