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教师见习工作小结教师见习工作小结1日月如梭,踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中,我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。在第一学期,最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作,尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的基础。一、暑假军训时,我详细的看了每个同学的自我介绍,并通过与他们的谈心与交流,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,其次,与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》,对学生进行辅导和说明,使学生能尽快适应新的标准,新的要求,在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。二、针对班级出现的各种情况协助翁老师,与班委,团委,通过讨论,制定了《班级规范条例》,并适时进行补充,制定了学习,劳动,值日,行为规范等常规工作,建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。三、开展多种活动,促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节,与翁老师一起,与临时班委商量,让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候,开展“党和祖国在我心中”主题帮会,对节目进行另外了指导,并参加了游戏和演出。这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增强了班集体的凝聚力。在校运动会中,我班学生积极报名参加,努力拼搏,在广播操比赛中获二等奖,在校运动会项目比赛中,获高一团体总分第二名的好成绩;在E字形英语板报评比中,我班也多次获得了好成绩。此外,在这学期,我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”,培养他们服务社会,服务他人的意识。四、激发学生当家作主的意识。与班主任一起,依靠班委,团支委干部,加强常规管理和教育。上学期期中考试以后,班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部,增加了几位认真负责的同学。对班委员和团支委的同学,提出了较高的要求。并实行班委会与班干部轮值制度,培养每位同学对班级工作的责任感和主动参与管理意识,形成了一支团结,肯干,工作负责的班干部队伍,带动班集体共同进步。此外,配合学校实施的《诚信档案》,对学生进行“言必行,行必果”的诚信教育。五、加强自身素质的培养与提高,从自身做起。教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表,言传身教的必然性。在班级建设中,我首先从自身做起,要求学生崇尚的行为,自己首先为之,要求学生反对的行为,自己首先杜绝。由于与学生年龄差距不大,所以学生比较热于与我谈心,所以利用这一优势,我能尽快地了解学生的要求和思想变化,并及时与班主任沟通,解决存在的问题。在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高峰。同时,我也希望自己在各个老师的帮助下,尽快地成长起来,与翁老师一起把高一(9)建设成为一个团结,和谐,积极向上的班集体。在历史教学中,我也希望自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的中学教师。教师见习工作小结2时光荏苒,弹指一挥间,见习期已悄然结束。半年的光阴,见证了我社会角色的转型,更铭记着我由表及里的蜕变。六个月的时光,足以褪去原本的青涩和莽撞,取而代之的是一份脚踏实地的从容,和身为XXXX人的低调和成熟。我明白,我的成长离不开公司的栽培,更离不开我所在的,XXX部中各位领导、师长的悉心指导,若非他们无微不至的关怀和身为长者的包容,一路走来,我不会如此顺畅。值此见习结束之际,将这半年的所学、所为、所感汇报如下:一、见习期学习和工作情况入职的第一天是在人力资源部的报道中拉开帷幕的——XXXX年XX月XX日,这个记载我人生转折的日子。着一袭沉稳的正装,怀揣兴奋和好奇,携一股“初出牛犊不怕虎”的冲劲,在领导老师们的引导和欢迎中,在一行朝气蓬勃的新同事的陪伴下,职业生涯由此开启。见习期的第一阶段是从培训开始的:自X月下旬至X月中旬,近一个月的时间内,我相继接受了XX公司的内部培训、XX公司的集中培训两方面的内容。内训时,我谦逊以对,学习聆听公司的组织架构、经营方向、战略目标,也熟悉了与自己息息相关的职业发展规划、岗位角色定位、以及廉政安全建设等内容;集中培训里,我更全面地知晓了XX的发展历史、企业制度、以及全球的战略布局,对公司的概况形成了自我的认知。通过两轮的培训,我深切地感受到XXXX作为朝气蓬勃的年轻企业,不断深化国际化进程的远大战略和愿