【人教新课标】九年级下册《蒲柳人家》教学课件.ppt
人生****奋斗
亲,该文档总共51页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
【人教新课标】九年级下册《蒲柳人家》教学课件.ppt
大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好大家好谢谢
九级语文下册 蒲柳人家课件 人教新课标.ppt
蒲柳人家(节选)【学习目标】知识目标:1.理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。能力目标:1.分析文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。2.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写揣摩语言运用的高妙。【教学重难点】教学重点:1、体会人物形象刻画的技巧;2、体会课文充满乡土气息的语言风格。教学难点:理解小说所具有的民族作风和民族气派。教学方法:1.诵读法;2.研
九年级语文下册 蒲柳人家课件 人教新课标版 课件.ppt
蒲柳人家(节选)【学习目标】知识目标:1.理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。能力目标:1.分析文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。2.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写揣摩语言运用的高妙。【教学重难点】教学重点:1、体会人物形象刻画的技巧;2、体会课文充满乡土气息的语言风格。教学难点:理解小说所具有的民族作风和民族气派。教学方法:1.诵读法;2.研
九年级语文下册《蒲柳人家》课件人教新课标版.ppt
蒲柳人家蒲柳人家作者:刘绍棠刘绍棠:文坛奇人1979年平反后发表大量作品:刘绍棠的创作风格《刘绍棠文集——大运河乡土文学体系》预习课文整体感知本文是什么文体?课文主要写了哪几个人物?还涉及到哪几个人物?文章写的是什么时候的事?将文章分为两部分,怎样分?阅读“一丈青大娘”正音,正确朗读,疏通生词:对照课文,你觉得这张插图画得像何满子吗?“晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影”意在表现什么?“一交立夏就光屁股”,对此有同学说:真不文明!你的意见是——何满子在文章中起什么作用?正确朗读,疏通生词:何满子的奶奶,人人都管
九年级语文下册 蒲柳人家课件 人教新课标版教材课件.ppt
蒲柳人家(节选)【学习目标】知识目标:1.理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。能力目标:1.分析文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。2.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。【教学重难点】教学重点:1、体会人物形象刻画的技巧;2、体会课文充满乡土气息的语言风格。教学难点:理解小说所具有的民族作风和民族气派。教学方法:1.诵读法;2.研讨探究法【走进作者】:刘绍棠1979年平反后发表大量作品:【自