教案-全国-2011_高中物理 激光教案 新人教版选修3.rar
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教案-全国-2011_高中物理 激光教案 新人教版选修3.rar
-2-课题:§13、8激光学习目标:1、了解激光的特点及其应用,知道激光和自然光的区别2、知道全息照相的原理,理解相位差是形成立体图像的根本原因3、体验现代科技的神奇,发现的科学的美妙重点难点:本节的重点:了解激光的特点学习方法:自主学习简单了解学习过程:【导读】仔细阅读教材,完成学习目标【拓展】1、(1)激光激光是原子受激辐射产生的光。发光的方向、频率、偏振方向均相同,两列相同激光相遇可以发生干涉。激光是相干光,激光是人工产生的光。(2)激光的产生在现代科技中用激光器产生激光。激光一种特殊的光,自然界中
教案-全国-2011_高中物理 《激光》教案 沪科版选修3-4.rar
2用心爱心专心激光·教案示例教学目的1.知识目标:(1)知道激光和普通光源发出的光的区别.(2)知道激光的三个主要特点.(3)知道激光的一些简单应用.2.能力目标:通过阅读自学,培养学生的归纳概括能力.3.情感目标:通过了解激光的广泛用途,培养学生热爱科学的美好品质.教具两支同样的蜡烛,两只同样的灯泡,两台同样的激光仪.教学过程引入新课复习提问:什么是相干光?学生回答:频率相同,相差恒定的光.【演示】演示两支同样的蜡烛燃烧发光,不干涉;两只同样的灯泡发出的光也不能干涉.为什么?教师讲解:光是从物质的原子中
教案-全国-2011_高中物理 库伦定律教案3 新人教版选修3.rar
-3-用心爱心专心第二节库仑定律学案课前预习学案一预习目标知道库仑定律的内容及其表达式二预习内容【问题1】库仑定律的内容是什么?【问题2】库仑定律的表达式是什么?库伦是通过什么的到此表达式的?【问题3】如图1.1-1,长为L的绝缘轻质杆两端分别固定一个带电小球A和B(可看作点电荷),A球带电量为+Q,B球带电量为-Q。试画出B球受到的库仑力示意图。并求该力的大小。图1.1-1三提出疑惑课内探究学案一学习目标[1理解库仑定律的含义和表达式,知道静电常量。2了解库仑定律的适用条件,学习用库仑定律解决简单的问题
教案-全国-2011_高中物理 光的偏振教案 新人教版选修3.rar
-2-课题:§13、6光的偏振学习目标:1、观察振动的偏振现象2、知道只有横波才有偏振现象3、知道偏振光和自然光的区别4、能运用偏振知识来解释生活中的一些常见光现象重点难点:重点是知道光的偏振现象及光的偏振现象说明光是一种横波学习过程:复习与回顾:光的干涉是指光的衍射是指光的干涉和衍射现象均说明机械波根据,把波分为横波和纵波。光既然也是一种波,那么,光波是横波还是纵波呢?动手试试教材64页的演示,看看这个实验说明什么?【导读】仔细研读教材P64-66,完成学习目标【导思】什么是偏振片?偏振片的特性是什么观
教案-全国-2011_高中物理 光的干涉教案 新人教版选修3.rar
-3-用心爱心专心高考资源网()来源:高考资源网版权所有:高考资源网()第2节:波的干涉示范教案教学目标(一)知识目标1、知道两列频率相同的波才能发生干涉现象;知道干涉现象的特点.2、知道波的干涉现象是特殊条件下的叠加现象,知道干涉现象是波特有的现象.3、通过观察波的独立前进,波的叠加和水波的干涉现象,认识波的干涉条件及干涉现象的特征.教学重点:波的叠加及发生波的干涉的条件.教学难点:对稳定的波的干涉图样的理解.教学方法:实验讨论法教