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学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!学科网-精品系列资料版权所有@学科网2009年中考语文模拟题1(分值:120分,时量:120分钟)一、积累·运用,与人类文化对话。(22分)1、阅读下面一段文字,完成(1)——(3)题。(6分)诗,是文学中的文学。它引领我们走进了一个美不胜收的世界。只要我们的心不退色、不沉(lún)、不苍老,捧卷在手,就可以在“桃花源”里流连,在“赤壁赋”里沉醉,在“岳阳楼”下凝思,在“滕王阁”前(xiá)想;就可以领略“秦月汉光”的悠远,也可以体会“大漠孤烟”的悲壮。在孤寂的岁月里,如果加一些诗歌点缀,那么,在枯躁之中必然会增添一些晶莹之彩和芳香之味,让我们即使在漆黑之夜,心中也会亮起一盏不灭的灯。(1)请将上文中拼音表示的汉字书写出来。lún;xiá(2)上面这段文字中有两个错别字,请找出来,更正在下面。应改为;应改为(3)、解释文中加点的词语。美不胜收:2、依次填入下列空格处的比喻,最恰当的一项是(2分):()春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放____,婉约_____,粗犷_____,细腻____,洋洋洒洒,蔚为壮观。A、似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去B、若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C、如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去D、如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄3、请你按要求写出下列古诗文中的名句。(6分,每空1分)(1)、人生是什么?人生就是陶渊明“晨兴理荒秽,”的从容和淡定;人生就是《汉乐府》中“少壮不努力,老大徒伤悲”的耕耘和搏击;人生就是龚自珍“,化作春泥更护花”的燃烧和奉献;人生就是文天祥“人生自古谁无死,”的傲岸和壮烈。(2)、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是:。(3)、《游山西村》中“,”两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。4、下面歌词都是根据我国古典名著所拍摄的电视连续剧中的歌词,请根据你的阅读积累回答:(2分)(1)歌词一:“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”是电视剧《西游记》的主题曲请简述《西游记》中的一个故事情节,要求与这两句歌词的内容相符。示例:孙悟空三打白骨精(2)歌词二:“路见不平一声吼,该出手时就出手”是电视剧《水浒传》的主题曲请简述《水浒传》中的一个故事情节,要求与这两句歌词的内容相符。示例:鲁智深大闹野猪林5、综合性学习(6分)洞庭湖古称“云梦泽”,为我国第二大淡水湖。它浩瀚迂回,山峦突兀,其最大的特点便是湖外有湖,湖中有山,渔帆点点,芦叶青青,水天一色,鸥鹭翔飞。春秋四时之景不同,一日之中变化万千。洞庭湖是著名的鱼米之乡,其物产极为丰富。历代文人墨客都对美丽的洞庭湖作过热情的吟咏。今天,就让我们走近洞庭湖,感受洞庭湖文化,唤醒我们内心深处的洞庭情。(1)、【知洞庭】家乡众多的名胜古迹中不乏与洞庭湖有关的,现请你选取一处与洞庭湖有关的名胜古迹,为它写上一句解说词。我选的名胜古迹是解说词:(2)、【颂洞庭】悠悠岁月,滔滔湖水。这里有着丰厚的人文积淀。现请你从所积累的古诗词中写出两句与洞庭湖有关的完整句子。(3)、【忧洞庭】保护洞庭湖是我们每一位岳阳人义不容辞的责任,请针对洞庭湖污染这一严重的生态危机,写一则公益广告。广告词:二、阅读·感悟,与古今作品对话(共48分)(一)、送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。6、词语理解——请解释下面加点词语。(4分)(1)又患无硕师名人与游(2)色愈恭,礼愈至(3)同舍生皆被绮绣(4)媵人持汤沃灌7、句子翻译——请翻译下面这个句子。(2分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也我的译文:。8、内容概括——这篇文章从哪三个方面写出了作者成年后拜师求学的艰难?请用自己的话简要概括。(2分)①求师的叩问之难;②;③9、链接生活——宋濂的苦读并不比囊萤映雪、凿壁偷光更动人,却能流传至今。请从对学习有借鉴