针对挑战性学生的建议.docx
针对挑战性学生的建议挑战性学生经常会有各种情绪，但他们不会表达，所以就需要我们帮他们慢慢平复下来。1.有时默默地陪孩子坐着就好。若身边能有个值得信赖的成年人安静相伴，许多学生都能从中受益。成年人不可能用语言解决所有问题。你在就好，无须多言。2.帮助学生把不良行为和情绪区分开。许多具有挑战性的学生认为一些行为是不可避免的，因为这代表了他们的某种感受——“我扔书是因为生气。”首先要尊重感受——“你确实很生气。生气是可以的。”接着处理行为问题——“扔书是不对的。”3.结合专业情境，塑造情感智力。最佳技巧之一就是
2025-01-05
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在高三复习备考工作座谈会上的发言.docx
在高三复习备考工作座谈会上的发言尊敬的XX、XX，各位领导，老师们、同学们：大家好！今天，XX在百忙中莅临XX学校调研高三复习备考工作，充分体现了县委、县政府对教育工作的关心和厚爱，我代表县教育局对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2024年，我县高考参加人数X人，其中一本上线人数X人，985和211上线人数X人，上线人数、上线率均创历史新高，有X名学生被清华、北大录取，实现高考新突破。X县荣获全市XX等X项集体荣誉，X位同志荣获教育教学工作先进个人称号。这些成绩的取得是县委县政府实施创新驱动、科
2025-01-05
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学生为什么不愿意去心理咨询室咨询.docx
学生为什么不愿意去心理咨询室咨询近些年来心理健康被人们广泛重视，国家财政对心理健康教育的投入不断加大，很多中小学都配备了专业的心理咨询室和心理教师，为预防各类心理危机和提升学生心理素养发挥了重要作用。那么为什么心理健康教育普及大众化的今天，学生为什么不愿意去心理咨询室咨询呢？带着这个问题近期我们做了一个师生座谈和问卷活动。首先，通过问卷和座谈我们发现很多同学都知道学校心理咨询室的位置在哪里，他们获取位置信息的方式是通过心理教师的宣传，班主任的告知，以及在学校校园内路过心理咨询室时发现的等。知道了心理咨询室
2025-01-05
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校园安全分析研判报告.docx
校园安全分析研判报告今年以来，县教育局深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述和国务院、省市县关于安全生产决策部署和会议文件精神，对校园安全风险进行精准分析，科学研判，下好风险防范“先手棋”，打好风险化解“主动仗”，全力保障师生生命和校园财产安全，全力维护全县教育大局和谐稳定。现将分析研判情况报告如下：一、紧盯重点环节，科学分析研判（一）交通、消防安全风险加大。一是进入冬季以来，气温下降，学生返校时间集中，人流车流量不断增加，校门口交通容易堵塞，压力持续增大。结合今年以来全国各地涉及学生交通事故来看，
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县教育局2024年扫黑除恶工作总结.docx
县教育局2024年扫黑除恶工作总结今年以来，X县教育局在市教育局的指导下，在县政法、综治、公安等部门大力支持下，以创建平安校园为抓手，坚持系统治理、依法治理、综合治理，扎实开展扫黑除恶工作，不断增强广大师生的安全感、幸福感，以稳定和谐的教育环境助推教育高质量发展。一、高度重视，加强领导，压实责任教育局成立了以局长为组长的教育系统扫黑除恶工作专班，认真落实省市县各项工作部署；结合教育系统实际，从组织领导、隐患排查、宣传教育、督导检查等方面进行分析研判，纳入年度学校综治安全目标管理责任制和“平安校园”等级创建
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维护心理健康的意义和方法.docx
维护心理健康的意义和方法一、心理健康定义心理健康的理想状态是指性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。二、危机事件发生的特征时段特征:季节变化、开学前后、中高考前后、重大事件发生后。学段特征:小学高年级、初中、高中为主三、重视心理健康教育的意义（一）是避免各种突发事件，维护社会稳定的需要。（二）是学校正常运作和师生家庭幸福的需要。遇到重大的“生活事件”，心理往往会处于挫折、焦虑、压抑、恐惧、担忧、矛盾、应激等不平衡状态。（三）是保证师生健康发展的需要。自卑、焦
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教育局规范管理工作总结.docx
教育局规范管理工作总结今年以来，县教育局深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》要求和省市教育主管部门《基础教育“规范管理年”实施方案》，坚持问题导向、目标导向、结果导向，健全依法管理、从严管理、规范管理长效机制，全面提升人民群众教育获得感和满意度，为办好人民满意的教育、加快教育强县建设提供坚强保障。县教育局被评为市教育规范管理先进单位，XX等X所学校被评为省市规范管理示范校。现将一年来教育规范管理工作开展情况总结如下：一、坚持未雨绸缪，意识形态领域平稳可控一是扛牢主体责任。局
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教育局2024年政治建设总结.docx
教育局2024年政治建设总结今年以来，县教育局党组认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》精神和省市县委关于政治建设的决策部署，坚持把加强基层学校党组织政治建设放在首位，引导教育系统党员干部加强理论学习，严守政治纪律规矩，永葆政治本色，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，以过硬的作风建设和坚强的组织保障全力推动教育高质量发展。一、强化理论武装，政治信仰更加坚定（一）坚持理论武装头脑。一是率先垂范学习。局党组理论学习中心组坚持以上率下，将习近平总书记最新重要讲话和关于教育的
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高中语文新教材重点成语归纳【选必修中】.docx
高中语文新教材重点成语归纳【选必修中】第一单元《社会历史的决定性基础》归根到底：归结到根本上。多愁善感：形容人感情脆弱，容易发愁或感伤。奴颜婢膝：卑躬屈膝、奉承巴结的样子。精疲力竭：非常疲劳，体力消耗已尽。字斟句酌：对每一字、每一句都仔细推敲，形容说话或写作的态度慎重。《改造我们的学习》前仆后继：前面的人倒下，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用别人的言论、经验、方法。可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动得流泪，形容英勇悲壮的感人事迹。谆谆告诫：诚恳地再三劝告。粗
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高中班主任如何做到勤细严实课件.pptx
高中班主任如何做到勤细严实？01主题背景与意义引领学生成长02如每周班会、每月座谈会等，确保与学生保持定期沟通。掌握学生的生活环境和家庭支持情况，为提供个性化关怀奠定基础。通过日常观察和交流，及时发现学生在生活、学习、情感等方面的问题。树立良好榜样0304明确班级行为准则培养学生自律意识和责任感05及时调整教育方法和策略06持续学习，不断更新教育理念和教学方法，以适应时代发展和学生需求。感谢观看
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